第11部分(第2/4 頁)

以某些新的方式把資訊連結在一起、以某些新的群組把資訊連結在某些新的分枝上，這樣，你的思想觀念不再僅僅是以某一個方向排列成行的。

就這樣做，直到你的頭腦浮想聯翩，然後……

8。關掉……讓它醞釀

你吃下去好食物以後，體內的消化液會做餘下的事……在這種情況中，創意的“消化液”便是潛意識。記下那些我們已經在探討快速學習時介紹過的放鬆技巧，把你的大腦放到最有接受性和創造性的狀態中。

9。利用音樂或自然放鬆

很多人發現，放一些輕鬆的古典音樂，參觀藝術畫廊，或在河邊或海邊散散步，這都會有效果。凡是能讓頭腦開始作新的組合的事都可試試。

這裡的技巧可以因人而異。本書作者之一一直覺得下棋最能啟發新思，因為每走一步都會出現新的可能。但有些人則覺得下棋使人精力過於集中。如本書另一作者認為游泳和散步對其更有效。

10。把它帶進睡眠

在你臨睡前，回憶你的問題……還有理想的解決方式。如果你已劃定最後期限，把它放進“大腦庫”，那麼你的潛意識就會按管，它從來不睡覺。

但是就像廣告業鉅子大衛·奧格威（DavidOgilvy）所表達的：“你必須給你的下意識指令，然後你關掉你的思想過程，等待某種東西，等待你的下意識對你說，'嗨，我有了一個好主意！'有許多方法可以做到這一點。有一些人發現去洗一個長時間的熱水澡會產生好主意，另一些人寧願去作一個長長的散步，而我總是發現美酒生佳意……酒越好，主意就越好。”

11。我找到了！它突然出現了

下一步是整個過程中最容易的，它突然出現了。你或許在刮鬍須，或許在淋浴，或許在睡覺，突然之間，答案已經顯現。

這一過程與人腦處理資訊的過程相似，因而是可行的。就像你能使用你的下意識把資訊歸入模式中一樣，所以你也能使用你的下意識故意打破那些模式而發現新的組合。但是隻有當你特別地規定了你的想象和你的目標後才行。設定一個最後期限也很有用，這樣，你的下意識會將此也放入記憶庫中。

12。再檢驗它

當新的答案突然出現後，再檢驗它。它是不是完全解決了你的問題？你能否修正它或改進它？

上述我們提到的系統可以被稱之為：以求解決問題的創意方法。

其它還有基於遠見或使命的方法。與先前所述方法不同之處為：不從解決問題入手。你可以從對未來的想象開始，在未來，自然地，每一個夢想到時候都是可能的。

澳大利亞的未來學家彼得·埃亞德（PeterEllyard）博士是許多喜歡這種方式的人之一，他感到從一個問題開始經常侷限瞭解決方式。他說：“在並不適當地被稱為'保健'的行業中，以一個問題為中心的方法的危險性可以一目瞭然。在大多數第一世界國家中，'保健'實際上已是難以控制的。'保健'（healthcare）一詞實際上是指'疾病治療'（illnesscure）。這個行業由醫生、醫院和藥房的活動組成。我們的保健預算的多少已經變成了這個國家的疾病指數。這忘記了人的基本狀態是健康而不是患病。我們對健康採取了一個以解決問題為中心的方法，很大程度上把健康定義為一種沒有疾病的狀態，把健康的未來定義成解除了病患的未來。而一個基於使命的方法對促進和維護健康將會有很大的不同，它將關注滋養品、鍛鍊、良好的人際關係、對緊張的處理以及從環境汙染中解放出來。這是一種完全不同的議事日程。但現在的問題是，我們的這種以解決問題為中心、受技術驅使的方式已佔用瞭如此之多的資金和資源，再作基於使命的規劃已資源不濟了。”

本書作者當然不會否定這種分析……但要指出實際上“問題”並未被準確地界定。而埃亞德又提出了一個重要的觀點：一般地，我們都試著儘量窄地界定一個問題。舉例來說，界定一個像“失業”這樣的問題，你可能會把你的答案限制在新工作上，而想不到到再訓練以及人們對閒暇和學習時間的要求。

當顧問工程師威廉·J·J·哥登（WilliamJ。J。Gordon）被給予設計開啟罐頭的新方法的任務後，他在與他的工程師和設計人員討論時故意不用開罐器這個詞。相反他們探究了香蕉及其極易剝皮的特點。最後他的解決方案是現在隨處可見的在大多數易開罐上的拉條。一個受限於開罐器的態度會限制這樣的結果