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《學習的革命》

作者：佚名

第一章　未　來

塑造未來世界的15種主要趨勢

一場革命正在改變著你的生活和你的世界。

你是生活在新時代的第一代人，這個時代在一個差不多一切都會發生的紀元裡提供了對未來無限的選擇。

除非我們能夠知道變化的範圍，看到它們的潛力，並抓住機遇，我們每一個人才能作出選擇，並在一生中繼續不斷地作出選擇。

你孩子的世界不會與從前一樣。他們的未來，也依賴於他們一生中掌握新概念、作出新選擇、不斷學習不斷適應的能力。

發達國家已經開始從工業社會向資訊時代的飛躍。在資訊時代，人的智慧和知識將作為社會主要資本不斷代替機器和廠房。

這個新時代充滿殘酷的替代選擇。對於那些擁有新知識的人來說，新時代意味著一個充滿機遇的世界；對於那些沒有新知識的人來說，新時代則意味著，當舊工作消失、舊體制崩潰時，他們將面臨失業、貧窮、絕望的前景。

這本書主要講的是為讓大多數人獲益而追切需要的一些新的學習方法。此書並不只為年輕一代而寫，同樣也適合早已成年的人們。

但是，只有當學習能幫助我們每一個人直接與新時代的需要相連，它才會是完全有效的。在所有趨勢中，我們相信至少15種主要趨勢可以決定我們新的學習體系和學習方法：

1。即時通訊時代

世界已經發展了一種驚人的能力，它能儲存資訊並能馬上以各種不同形式把它展現給幾乎是任何一個人。這種能力會給商務、教育、家庭生活、就業、管理以及我們所習以為常的一切帶來革命。

我們的家庭將再次演化成為學習、工作和娛樂的極其重要的中心。單單這一主張就將改變我們的學校、商業、購物中心、辦公室、城市……以多種方式改變我們整個的工作概念。

交流能力是我們作為人具有的主要特性之一。大多數科學家指出，世界已經存在了45億年，接近現在形態的人類已經存在了200萬年，而“現代人”不過存在了3。5萬至5萬年。但是，我們的祖先……關於他們的起源存在著各種各樣的說法……直到6000年以前才發明了文字。

又過了兩千年，人類才創造了最早的拼寫字母，它驚人的發展是：最終使知識透過對26個字母的重新排列得到了記錄。但直到公元11世紀中國人才開始印刷書籍；直到1451年，德國發明家約翰尼斯·谷登堡（JohannesGutenburg）才印刷了歐洲第一本書，透過使數百萬人能接觸印刷文字，大大改變了我們儲存和交流知識的能力。“在谷登堡之前，整個歐洲大陸只有3萬本書，到1500年則有900多萬本了。”

直到最近的一百年，我們才開始加快了這一程序：1872年第一臺打字機誕生，1876年傳送了第一則電話資訊，1884年出現了第一臺排字機器，1894年無聲電影面世，1895年傳送了第一個無線電訊號，1922年有聲電影問世，1926年誕生了電視雛形，1971年出現計算機微型處理器和袖珍計算器。

世界正在成為一個巨大的資訊交流場。1988年，一根光纖電纜能同時傳送3000個電子資訊；l996年，則能傳送150萬個電子資訊；到2000年預計能傳送1000萬個電子資訊。

本世紀80年代末、90年代初，《世界手冊》是銷量最大的百科全書，這套24卷本百科全書的年銷售量超過60萬套。《大不列顛百科全書》銷量名列第二。到1994年，電子百科全書的銷量在歷史上第一次超過印刷的百科全書。一套24卷本百科全書的全部內容現在可以儲存在一張廉價的CD…ROM（只讀儲存光碟）上。

通常，全世界一年有80多萬種不同的書籍面世。如果你一天讀一本，你得花2000多年才能讀完所有這些書。但是，如果當你需要資訊，你能夠自動地只選擇你想要的資訊，並透過光纖電纜獲得，一根電纜不久將能同時傳輸1000萬個資訊，情況又會怎樣呢？

如果你能夠將這些資訊在家裡以任何方式複製……複製在電腦上、錄影帶上、光碟上或在你家用印表機上，情況會怎麼樣呢？這種技術已經出現了。

在過去4年中，全球性國際網際網路（Intemet）的使用急劇上升。到1996年，大約5000萬人上了網，每個人可以直接與其他5000萬人聯絡。到2000年