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，當然看得出來李響依然是鬥氣四級而已。可一個四級卻和一個七級打的難解難分，這中間差了三級呢！往往一級只差，就能讓高階碾壓低階，三級的差距，簡直是天和地的距離。可這個認識今天被打破了，讓他徹底傻眼了，更別說指導同學們了。
沃頓這時已經使出了全力，不但在劍法上全力以赴，連七級鬥氣也全都使出來了，可惜依然拿李響沒辦法。而且看李響的神態，依然輕鬆自如不說，還自始至終都保持守勢，即使出劍也是逼他收招而已。若是李響開始反攻會怎麼樣？沃頓可不相信李響沒有反攻的能力。原來，李響只是在和他玩兒而已，根本就沒認真！
這個想法讓沃頓有些氣餒，反應在劍法上，速度就沒那麼快了。老師這個時候已經平靜下來了，也看出沃頓已經沒有勝利的希望，於是開口道：“停下吧，不用再比試了。”
沃頓聞言立即後退，李響也輕鬆的收劍一禮，然後轉身面對老師，等他評判。老師能評判什麼？他自忖就算自己下場，都未必能奈何李響。能以四級鬥氣做到這種程度，比他可要強得多，他還評判個屁。
頓了頓之後，老師說道：“好了，你們兩個先休息吧。佐伊、裡格茲，你們兩個出來演示。”
讓老師都無法評判，李響顯然是出了個不小的風頭。雖然接下來老師讓別人上去演示了，可大家都有些心不在焉，這堂課的效率也就可想而知。
等到了下課時間，老師二話沒說就轉身走了，同學們也紛紛散去，只是遠遠的看李響的眼神，都有些異樣。李響也不在意，也轉�
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