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第104部分(第1/4 頁)

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“艦隊。”升旗望著漫江來來往往或空或滿的輪船木船,糾正道。升旗不再像剛撕開壇蓋時那樣大口灌酒,他津津有味拿出咂吧三河寡婦清清酒的模樣,一口口啜飲著包穀醪糟,悠悠地瞄著田仲,“田中君,還有問題麼?”

“沒有了。”

“升旗教授的課還沒完!教授十幾來看走了眼的盧作孚,經這幾天重新梳理,有了全新學術科研成果,田仲同學不想聽?”

“想聽。”

“你不想聽,我也要講。我不講出來,怎能為這十幾年糾錯!”升旗又開始大口灌酒,連同壇中的包穀碎粒一齊囫圇吞下肚去,田仲看出他醉了。田仲頭一回看到升旗醉,卻也看出他酒醉心明白,明白得一塌糊塗一清二楚。升旗下面的話更向田仲證明了這一點:“田仲同學不是很承認盧作孚的奇蹟,是川江頭號奇蹟創造者麼?教授且為你一一剖析——盧作孚所謂四大奇蹟何奇之有?請田仲一一數來。”

“當初,三條船對開兩個航線。合川至重慶。重慶至涪陵。”

“你把兩個航線,對接成一條,不就是合川經重慶到涪陵麼?”升旗“譁”地一聲拉過航運圖,指向上游重慶上下那一段,“你再用三條船在這條航線中像車輪一般上水下水迴圈對開,不就是所謂三條船兩個航線每天有船對開麼?何奇之有?下一個!”

“成功打撈萬流輪。”田仲又說。

“川江宜昌段楚幫老大醉眼,三段式航行時受聘盧作孚,當了民字輪的大引水,為搶運而夜航,船觸礁沉於牛肝馬肺峽,這醉眼便自僱木匠,在沙灘上自繪圖紙,打造絞車,硬是把沉船絞了上來。若是打撈萬流輪算奇蹟,這也該算是奇蹟吧?此人現在,說不定那天當先的木船上用楚腔領唱川江號子那人便是!世人自己活得平庸,偏愛向他人獵奇!”

“叫老師這麼一說,田仲也覺得盧作孚沒什麼奇蹟……”

“我可沒這麼說。我只說了,世人偏愛以事功獵奇,卻不知事功不足為奇,真正值得稱奇的是做成這被視作奇蹟之事的那一人,他在做事之前,決斷的勇氣。萬流輪未打撈之前,誰敢斷定就一定能打撈出水,奇就奇在他不知萬流輪是否真能撈出水面時,便敢於當眾買下打撈權,放手讓手下一個從未乾過打撈的工程師去主持打撈,要啥給啥。奇就奇在他第一個將兩條航線看成一條,而讓三條船去這條線上下迴圈。奇就奇在他能將宜昌以上自古是一條航線的川江看斷,看成了三段,而將自家船隊一分為三……凡人被迷所障。奇人能看穿迷障,這便一個接一個創造出凡人眼中的奇蹟。其實古往今來,東西各國,一切奇蹟,後來看穿了,全都稀鬆平常。”

“為何偏偏他能看穿,常人不能?”

“慧眼獨具。”

“為何他具慧眼,常人不具?”

“大智。”

“為何他有大智,常人沒有?”田仲這一問不待升旗作答,自答曰:“老師必定會說,大勇生大智。學生今天偏偏打破沙鍋問到底!為何他有大勇,常人沒有?”

“天命。”

田仲再無可問,升旗卻顧自往下說:“只見奇蹟,只問為何某某能一而再再而三創造奇蹟,卻不見奇遇,不見某能一而再再而三有奇遇,是凡人讀解奇人時的大迷障。還說盧作孚,一生中多少奇遇!”

“盧作孚有什麼奇遇了?”

“困境,絕境,一而再再而三,難關!”升旗道。

“這就是他的奇遇?”田仲大惑不解,“哪個凡人一輩子不再三遭遇困境絕境與難關?”

“幾個凡人面對再三遭遇的困境絕境難關能像他一輩子就這麼走過來的?”

田仲想了想,無言以對。

“路在腳下。是人都一樣。奇凡之別,在奇人過關如過日子,凡人過日子卻如過關。奇人關關難過關關過,所以稱奇。凡人日日難過日日過,所以凡俗。話扯遠了,升旗不尚空談,還回到眼下宜昌,還說盧作孚。凡人以事功論奇,卻看不到盧作孚這些年做下的一樁最堪稱奇之事。”

“什麼事?”

“集團生活。你想想,無論中國,還是日本,甚至歐美,哪一個私營實業家不是賺錢就賺錢,辦實業就辦實業?有誰非要自己的員工過集團生活的?”

“是隻有盧作孚。”

“他不光要民生公司員工過集團生活,還要他根據地的北碚民眾過集團生活,還不遺餘力要全中國、全體國人都過集團生活。他為何這麼做?這話留待日後問他。升旗今日也試著以事功論奇——那天突然出現

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