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利。

“我能行”的人，正是那些遇到困難時能“再堅持一下”的人。

四、感悟“我能行”的意境。

“我能行”的信念，並非貼在高考榜上，而是要銘記在你心中。

唐朝玄宗天寶年間，有個才華橫溢的年輕人，到京城應試，自信能考個不錯的名次，結果金榜無名。

他幾乎不相信這個現實，感到極度沮喪。為排遣苦悶的心情，在一個深秋之夜，他租了條小客船，從京杭大運河泛舟而下，飄行到楓橋鎮。

夜已經很深了，四周寂靜無聲。突然，一陣動人心魄的鐘聲，從楓橋鎮近旁的寒山寺傳來，悠長、凝重，在寧靜、深沉的夜裡久久迴盪，鐘聲撞擊著年輕書生的心，使他為之一振，提筆寫下一首好詩：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”

這個落第書生，名叫張繼。他在最愁苦的心情下，被宏亮、幽深的鐘聲打動，體味出鐘聲中的無限意境，心胸豁然開朗，寫出了千古絕句《楓橋夜泊》。

一千多年後，誰也不記得那次科舉考試狀元的名字，但幾乎人人會詠誦《楓橋夜泊》，更知道這首詩的作者是張繼。千百年來，這首詩為楓橋鎮引來絡繹不絕的聽鍾人，人們期待被突然而至的鐘聲“敲醒”。

我曾用這個故事鼓勵過許多高考落榜的同學，告訴他們，人生的許多感悟，往往來自失意。

“我能行”的人，並不是獲勝的機會多，而是經歷的挫折多，在挫折之中感悟得多。

面對挫折，你要把握機會，仔細品嚐挫折帶來的人生感悟，並且抬起頭，一次又一次地對自己說：“我不是失敗了，而是沒有成功。我相信，我能行！”

自信的人並非不會犯錯誤，但是他們勇於正視錯誤，決不會因為一時的錯誤而全盤否定自己。

著名文學家、史學家郭沫若，從小就是一個充滿自信的人。有一次，他和幾個同伴到寺廟裡偷桃子吃。私塾先生查問是誰偷吃了桃子，誰也不承認。先生一氣之下，根據這件事出了一副對子的上聯：“昨日偷桃鑽狗洞，不知是誰？”郭沫若笑了一笑，隨口對上了下聯：“他年攀桂步蟾宮，必定有我！”他不無詼諧地回答了先生，昨日偷桃吃的是自己，承認了自己的錯誤，但同時也自信地認為，將來能有所作為的也是自己。

一個人怎樣培養自信心呢？我有三條建議。

一、樹立“我能行”的目標。

相信自己行，就很少有克服不了的困難。即使有的困難最終克服不了，你也並非一無所獲，至少你又接受了一次考驗，又有了一次新的經歷，這會使你更堅強。

拿破崙要翻越阿爾卑斯山時，英國人和奧地利人都嘲笑他是瘋子，因為在他們看來，帶領大部隊越過這座山是永遠都不可能的。但事實上，拿破崙成功地越過了這座高山，因為拿破崙相信自己，而沒有相信眾多英國人和奧地利人認為“不可能的”命運。

你無需成為拿破崙，你面臨的困難也沒有越過阿爾卑斯山那麼難，你只需要在無論面對什麼困難時，都對自己說：我一定能成功闖過去！

二、體驗“我能行”的過程。

有一個寓言：兩隻青蛙在覓食中，不小心掉進了路邊的牛奶罐，罐裡的牛奶並不多，但是足以讓青蛙們體驗到什麼叫滅頂之災。

一隻青蛙想：完了，全完了，這麼高的牛奶罐啊，我永遠也走不出去了。它很快就沉了下去。

另一隻青蛙看見同伴沉沒在牛奶中，並沒有沮喪，而是不斷對自己說：“上帝給了我堅強的意志和發達的肌肉，我一定能跳出去。”它每時每刻都鼓起勇氣，鼓足力量，一次又一次奮起、跳躍——生命的力量與美展現在它每一次的搏擊和奮鬥中。

不知過了多長時間，它突然發現腳下粘稠的牛奶變得堅實起來。原來，它反覆的踐踏和跳動，已經把液狀的牛奶變成了乳酪！不懈的奮鬥和抗爭終於贏來了自由。它輕盈地跳出牛奶罐，回到池塘，而那隻沉沒的青蛙卻留在了乳酪裡，它做夢也沒有想到會有機會逃出險境。

現在你明白了吧，失敗是一個過程，而不是結果；是一個階段，而非全部。正在經歷的失敗，是一個“尚在經受考驗”的過程。

三、堅定“我能行”的信念。

“再堅持一下”，是區分“我能行”和“我不能”的標誌，是一個人對自己所從事事業的堅定信念。毛澤東主席說過：“成功往往在於再堅持一下的努力之中。”

在百年不遇的