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吃起來覺得更香。慢慢地，家中每個人都習慣了分享。後來長大、結婚，各自成家，可“分享”的習慣卻沒有因此而改變。誰家做了什麼好吃的，依然忘不了和兄弟姐妹們分享。

至於我嘛，只能是儘量地奉獻我的作品了。“盧勤，再給姐拿10本《告訴孩子，你真棒！》好嗎？我們醫院裡的大夫都衝我要呢！”接到大姐的“命令”，我立馬如數送上，心裡覺得特有成就感。大哥從海外回國探親，一進屋就會說：“在國外，我身邊的中國人都聽說了，我妹妹寫了幾本書，都想要。你能不能多給幾本，讓我帶回去。”這樣一來，書白送了不說，我還很得意自己為祖國爭了光呢。

就這樣，“分享”，成為了凝聚家人的力量。

不光我們兄弟姐妹懂得分享，習慣分享，樂於分享，就連我的兒子也是從小在“分享”中成長起來的。

小時候，他發現姥爺每次炒出香噴噴的菜後，總要先用小盤盛出來一些。

“姥爺，為什麼要單獨盛出來一盤呢？”他好奇地問。

“留給你媽媽呀，她還沒有下班呢！”姥爺說著，同時把飯鍋蓋嚴，“悅悅，你盛過飯後要記得把蓋蓋緊，不然等你媽回來飯就涼了。”兒子仔細一看，發現留下的菜又多又好。

有一次，他神神秘秘地跑來告訴我：“媽，我告訴你一個秘密吧！在姥姥家，誰晚回家吃飯誰合適！”

“分享”，對於幼小的他原本是一種“新發現”，到了後來，習慣變成了自然。

兒子上幼兒園時的一件小事我至今難忘：“六一”聯歡會上，老師發給每位小朋友一份節日禮物：兩塊巧克力。

拿到巧克力，兒子就飛快地跑來找我：“媽媽，給，禮物，分你一半！”說完，把一塊巧克力塞在我手中。

“好！謝謝你！”當著他的面，我立刻把巧克力放進嘴裡，“好吃，好吃，真好吃！”

兒子樂著跑回座位上。

我身邊的一位媽媽羨慕地說：“看你多幸福啊！你瞧見前面那個胖小子了吧，就是我兒子。你看他一個人吃得多香啊，居然瞅都不瞅我一眼。”聽了這話，我覺得兒子懂事了，懂得了分享。

很快，兒子上小學五年級了。記得一個週末的下午，我正在單位加班。兒子突然從姥姥家打來電話：“媽，您今天下班回姥姥家好嗎？有好事！您早點回來！”

“哎！”我答應得特痛快，手裡加快速度幹活。

一個小時過去了，“媽，您怎麼還不回來呀？”兒子又打電話來催了。

我抬頭一看錶，快7點了。“好！我很快就回去。有什麼好事呀？可不可以先透露透露啊？”“我不告訴您！等您回來就知道了！”嘿，兒子居然還賣關子。

時間飛逝，又一個電話打來，活還沒有幹完……

等我回到家，天早就黑了，兒子已經睡了。“你這兒子真沒白疼，”母親說著，把我領進廚房，“你看看，這是你寶貝兒子親自下廚炒的黃瓜蝦仁。他一直等著你回來，想和你一塊吃，可你老不回來！你看，都給你留出來了，全是大蝦仁。小的他自己吃了！”

看著兒子的傑作：一小碗蝦仁！每個蝦仁的脖子上套了一片黃瓜！整道菜竟然五彩繽紛：白色、粉色、綠色，真美！想像得出，兒子在製作這道菜時是多麼用心！他是想和媽媽共同分享這藝術的傑作。

12歲的兒子，以一顆與人分享快樂的愛心，親手製作了這份禮物，並以“家傳”的分享方式，留下了他一份小小的心意。我充分感受到了，一個幼小的心靈，誠摯地樂於把自己創造的快樂，無償地奉獻給別人。

品嚐著兒子炒的菜，又甜又鹹。甜的是蝦，鹹的是我的淚水……

這就是——分享。

記得日本作家森村誠一說過：“幸福越是與人分享，它的價值便越會增加。”所以說，“分”的人是幸福的，因為他實現了自己存在的價值；“享”的人是快樂的，因為他感受到了真愛和友誼。

曾經有個男孩子對我說：“我不快樂！雖然我家有兩個保姆，上百本圖書和數不清的玩具。可是，我就是不快樂！”

於是我就問他：“你把這些書分給沒有書的小夥伴看過嗎？”

“沒有。”

“那你把那些玩具分給別人玩過嗎？”

“也沒有。”

“你的壓歲錢用來幫助過有困難的同學嗎？”

“更沒有了。”

“所以你不快樂！”我這樣對他說，“如