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位相公知道了？”

“回陛下，是。”

“兩宮也憂心朕？”

“是。”

朱厚照扁扁嘴，終究沒有再倔。

正要上車，忽然想起什麼，道：“長安伯，朕觀武學校場中青石甚好，可令人一同帶回宮中。”

武學青石？

“臣領命，陛下稍待。”

問明青石所在，顧卿領校尉二人，按刀走進武學大門。

片刻後，顧千戶當先，兩名校尉抬著青石，快步從學中走出。

行到一輛空車前，校尉力竭，顧千戶隨意抬起青石，放到車上。觀其動作，彷彿抬著的不是百斤青石，而是沒什麼重量的條木。

當真是舉重若輕，遊刃有餘。

目睹此景，朱厚照瞪圓了眼睛：“長安伯真猛士也！”

楊瓚正上車，不慎一腳踩空，砰一聲撞到車板。

揉著額頭，面對天子和同儕奇怪的視線，楊侍讀訕笑兩聲，“一時大意。”

待天子坐穩，車隊前行，楊瓚靠著車壁，雙手抱頭，無語淚流。

美人兇猛，今後的日子可還有指望？

第六十五章　矛盾

好事不出門，壞事傳千里。

朱厚照縱馬出宮，駕臨武學隔日，御史言官當朝直諫，天子言行失體，蓋因內侍近臣多出小人。如不嚴加防範，容小人奸邪肆行，恐蹈前朝之禍。

“乞擇謹慎老成，通達諳練者為近侍。詢政召內閣府部大臣，翰林院官當值部中，各司其職，以備顧問。”

鑑於日前種種，天子身邊必有小人。

中官要換，問政要找對部門。翰林院官本職為“考議制度，校正文書”，做好本職工作為上，餘事少言。

天子召見，理當講學經義，勿要多言政事，北疆軍情、海外方物更加不行！

御史慷慨激昂，當殿陳詞，就差指著楊瓚的鼻子罵：小人！佞臣！當逐出朝堂！

楊瓚未及反駁，謝丕和顧晣臣先後出列，斥御史妄言，舉經義古言，駁斥“翰林官不參政”的謬論。

“吾等在朝為官，豈可見而不言，聽而不聞！”

“太宗皇帝言：天子守國之門！為陛下講解北疆之事，有何不可？”

“八荒六合，天下之大，豈能一目窮盡。坐井觀天，不知外邦，何能禦敵，何能興國？”

“不憂國憂民，反究其微末，當真可笑！”

“貌似剛正，實則言出無據，非愚則誣。”

“不知國情，不體民意，妄服獬豸，尸位素餐！”

狀元榜眼聯手，火力全開，聲如驚雷，語如鋼針，直將御史罵得體無完膚，哆嗦著嘴唇，臉色青白，再說不出半個字。

眨眨眼，楊侍讀萬分確認，拉人進坑的確很有必要。不然的話，哪來如此給力的盟友！

罵退御史，兩人話鋒一轉，當殿彈劾國子監助教周成，斥其掌武學期間翫忽職守，屢次貪墨，愧負聖恩。

“每有賞賜必匿家中，貨買食茶多以次充好，有教習為證！”

“武臣大誥以外，少講兵書，代以儒家子經。逢年考核，評定不以武藝戰陣，盡為八股文章，堪稱奇聞。”

“為將者，當臨陣奮勇，保民衛國。學中不講為國殺敵，反授以仁義。本意雖善，其行卻惡。同高皇帝創立武學之意南轅北轍。”

“列子有著：形枉則影曲，形直則影正。武學掌事如此，如何為朝廷舉送良將。故弘治十三年至今，學中多庸碌，未舉一名良將。”

“蒙陛下聖恩，令臣掌武學事。當其職必應其務。為正武學，當垂諸制度，重定考核，為國輸才，方不負陛下隆恩！

“臣請除國子監助教周成掌事，查其貪墨之行。肅正學中，聞達朝堂，以儆效尤。”

話落，滿朝文武俱驚。

以文制武，延自前宋。

仁宗皇帝之後，天子多重用文臣。從八品國子監助教掌事武學，已成慣例。突然改換規矩，滿朝文武都有些適應不良。

不等群臣反應過來，狀元榜眼新官上任，第一把火就燒了起來。

文臣不理解，武臣也覺得奇怪。

國子監祭酒上言，請天子收回成命，莫要壞高皇帝治法，亂學中定規。更舉出周成上疏，言所列罪名俱子虛烏有。

“周成掌武學以來，俱按條章辦事，從不敢懈怠。貪墨之事更是無從言起，請陛下明察！”

事