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上鏡；春節到了，趙普放棄了回家過年，買了一張簡易床放在辦公桌下面，把電視臺當成家。大年初六，由於一檔節目需要補錄外景，但找不到主持人，於是趙普找到製片人，毛遂自薦做了回主持。結果他的表現受到了廣大觀眾的認可和好評，就這樣，他逐漸走向成功的峰頂。

大學畢業進入社會後，我們常常會發現這樣一些人：他們總是朝氣蓬勃，思維敏捷，在公司裡最為活躍，只要和公司利益或者團隊利益相關的事情，他們就會不遺餘力地發表自己的見解、貢獻自己的主張，幫助公司制定和安排工作計劃；在完成本職工作後，他們總能協助其他人儘快完成工作；他們常常鼓勵自己和同伴，提高整個隊伍計程車氣；這些人總是以事為本，以事為先，因為他們是一群最積極主動的人。

李開復博士在《給中國學生第三封信》中，一再囑咐當代大學生：〃瞭解自己，發掘自己的目標和興趣，努力不懈地追求進步，讓自己的每一天都比昨天更好。把握人生目標，做一個積極主動的人。〃

每個人的命運都掌握在自己手中，每個人的發展方向和生死成敗，完全取決於我們的人生態度。天下沒有免費的午餐，只有積極進取，努力爭奪，才可能獲得滿意的結果。如果只是一味地等待機會，就如同躺在床上等待空中掉下餡餅一樣，百年難遇。

一個人，只有積極主動，才有可能在瞬息萬變的競爭中贏得成功；一個人，只有善於展示自己，才有可能在競爭中獲得機會。

第21節：同理心……人際交往的基礎（1）

第三節

同理心……人際交往的基礎

在人際的相處和溝通裡；〃同理心〃扮演著相當重要的角色。〃同理心〃的意思，是指能易地而處；切身處地理解他人的情緒；感同身受地明白與體會身邊人的處境及感受；並可以適當地回應其需要，它不同於同情心和憐憫心。

1。我怎樣待別人，別人自然會怎樣待我

有一個故事，說有一個名叫傑克的小孩，非常愛他的祖父。他們在一起度過了許多美好的時光。小孩喜歡坐在祖父的膝頭上，瞪著一雙漂亮的大眼睛聽祖父給他講故事。祖父講起故事來有聲有色，形象逼真，引人入勝，祖孫倆常常樂得哈哈大笑。

不久，傑克的祖母去世了，祖父只好和他們一家生活。傑克的母親是一個賢妻良母，對丈夫和兒子關心備至，但她卻不懂得老人的孤獨。

一天吃晚餐時，祖父拿起杯子喝咖啡，但他那可憐的蒼老的手又顫抖起來，杯子從手中落下，在地板上摔得粉碎。傑克的母親非常生氣，厲聲責備老人。祖父無言以對，只是用充滿痛苦的眼光看著她。傑克也沒有說什麼，但他再也吃不下晚餐了，小小的心靈充滿了對可憐而又可愛的祖父的同情。

從此以後，祖父只好獨自一人在廚房裡的小桌子上就餐。但是每天晚飯後，傑克總是跑到廚房裡和他祖父呆在一起，坐在祖父的膝蓋上聽祖父講故事。當那些魔術般的語言開始描繪出令人神往的世界時，那空空的小廚房就變成了一個沒有痛苦、沒有悲傷的美好境地，這一老一少可以手拉著手快樂地漫遊其中。

隨著時間的推移，祖父愈見年邁。他更加虛弱，雙手抖得也越來越厲害。一天晚上，他獨自坐在廚房裡進餐，盛著麥片粥的碗掉了，粥濺了一地，碗也打成了碎片。傑克跟在父母身後來到廚房門口，只見乾乾淨淨的地板上已濺滿了麥片粥。母親用前所未有的嚴厲口氣大聲斥責，並且說她只有給老人一個木碗進餐了。她說，她不能因為老頭子變得粗心大意而容忍她心愛的東西被打壞。

她用拖布擦洗地板，責罵聲、嘰嘰咕咕的埋怨聲不絕於耳，直到地板一乾二淨才罷休。佇立一旁的傑克默默無語地目睹了這一切。

突然，傑克走到母親曾經清掃飯碗碎片的壁爐邊，小心地揀出了碎片並著手把它們拼接起來。他做得那麼認真，不一會兒，那個碗看上去就跟完好無損的一樣了。然後，他從壁爐旁邊取來一小塊木頭開始削起來。他的眼睛不停地看那個陶碗，好像是以它為模型。過了一會兒，父母走過來，想看看他在幹什麼。

〃你做的是什麼東西，傑克？〃母親愛憐地問道。她總是親切地對她的小兒子講話。　〃我正在給你做一個木碗，等你老了的時候好用。〃傑克回答說。

傑克的父母面面相覷，羞愧難當，以致不敢看孩子的眼睛。接下來，母親攙著祖父的胳膊，領他回到餐廳中的桌子邊。她就站在老人的旁邊，伺候他用餐。

從那時起，祖父再