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路當中，吸取的教訓很多。我們的觀念哪，不能再陳舊下去了。一切是為了孩子的成長嗎，那就各方都積極地去做呀，別淨唱反調自欺欺人啊。請看後文《教育的人性在於告別壓抑》，以及《袖珍女孩邁出消除殘疾的第一步》。
“情商”是一張自縛手腳的網
盛夏來臨，SARS怯陣，世間萬物總是互為作用自有張弛，這就是大自然規律的神奇。今天，萱顏作為最後一批SARS治癒患者，就要離開小湯山醫院了。在這裡與病魔苦鬥20余天，曾經的危重病人起死回生。霍老師和鳳亮在醫院東門等候許久，看見醫師和護士們陪同萱顏走出。“霍老師，我終於能把您的女兒交還給您了。一切都過去了，雨過天晴。”摘下口罩，是主治醫師燦爛的笑臉。
“毛毛！是你？老師感謝你，挽救了這麼多SARS病人的生命。”師生二人流淚擁抱。
“媽媽，我終於又能見到您了！那些日子，我都以為再也不可能了呢。”萱顏也撲過來，三個人相擁而泣悲喜交織。旁邊的人也看得眼熱心溼。
在老師的懷抱裡，毛毛找回了童年的自己。那時她是一個膽小害羞的小姑娘，班上還有三個女生也顯得性格內向。上課她們從不發言，課下遠遠地躲到一邊，不和其他同學交往。霍老師留心觀察，發現她們暫時不熱心學習，但很勤快，手很巧，喜歡勞動，手工課上總是如魚得水。霍老師想方設法創造機會，讓她們展示自己的才華。教室後牆上有一排衣鉤，其中的幾個已經斷的斷，脫落的脫落，掛不住東西了，同學們掛上去的衣服常�
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