第7部分(第2/4 頁)

卻不再是為了自己。

宋清讓的電話打了過來，來電顯示上的名字不是“宋老師”，而是“清讓”。

清，讓。

動聽又溫柔的兩個字。

“盛安，你在哪裡？”宋清讓在電話裡問：“回家沒有？”

“我在月灘。”盛安實話實說。

宋清讓很快就找到了他的學生，高大的少年坐在地上，不知道在想些什麼。

他走過去，筠水緩慢流動的聲音蓋住了他的腳步聲。

“名單我看過了。”宋清讓在他身邊坐下，說。

盛安問：“還可以嗎？”

“挺不錯的，你明明很會當班長。”宋清讓說。

“我很認真的。”盛安說：“都是因為你。”

宋清讓有點沒反應過來：“什麼？”

盛安沒再接著說，從手邊撿起石子，往水面上扔過去。角度不好，只跳了一次便沉了。

宋清讓幼稚地嘲笑他：“嘖，才跳一下。”

盛安看了他一眼，然後扔給他兩顆石子：“你試試。”

“試試就試試。”

宋清讓一把接住，盛安見他眼角掛著有些張揚的笑意，看起來比平時年輕好多，像是同齡人。盛安很喜歡這樣的宋清讓，因為這讓他覺得他們不再是老師和學生，只是普通的朋友。

宋清讓站起來找角度，十分謹慎地扔了出去——只漂了一下。

盛安也站起來，隨手撿了一顆小的石子，結果打出了他今天的最好成績，四跳。

宋清讓看到那石子跳到老遠才沉下去，不服氣地把手裡的石子扔回給盛安，說：“不玩了。”

盛安淺笑著接住，沒說話。

兩個人坐在月灘上看太陽下山。

其實這裡是看不到完整的太陽的，因為它被遠處的小高樓遮擋得七零八落，但兩個人從夾縫中看著破碎的落日，誰也沒說無趣。

宋清讓說：“你和趙驥的事情不會留處分，不要擔心。”

盛安想到他在辦公室裡和教務處主任那樣認真地據理力爭，心裡甜蜜，卻又帶著點酸澀。

他點點頭說：“哦。”

“但是以後不能打架了知不知道？”宋清讓說：“君子動口不動手嘛。”

“你是君子，我可不是。”盛安明顯沒有聽進去。

宋清讓伸手拍了拍他的後腦勺：“不準犟嘴。”

盛安沒做聲。

太陽很快就落盡了，只剩遠處一抹紅霞。宋清讓站起來說：“走了，快點回家寫作業。”

盛安還坐著不動，只是伸出手。

宋清讓無奈地握住他的手要拉他起來，盛安抓住他的手，其實只是輕輕拉了一把，多靠自己的力量站了起來。宋清讓見他起來，就準備撤手，盛安卻沒有要放開的意思。

“喂。”宋清讓小聲說：“幹什麼呢，快放開。”

盛安耍賴不放，說：“走到路口就放開。”

宋清讓又試著掙了兩下，最後還是像平時一樣妥協了：“那就到路口啊。”

盛安點點頭。

水面波光瀲灩，筠水邊沒有路燈，光線昏暗。他們交握著的雙手罩在陰影裡，十分曖昧。

宋清讓的手握起來很像冰涼的玉石，像他的人一樣硬淨。

盛安只希望這條路長到看不見盡頭。

這個情景後來在他的腦海中重播過無數次——這是他發現自己愛上了宋清讓的那一天，那一刻，甚至那一秒。

宋清讓手掌上傳來的溫度，一直在他的記憶裡。即便多年以後，也依然清晰可辨。

第13章。

班級學習互助小組裡，盛安把自己和方輝分在了一組，宋清讓對這個分組倒是有些意外。

方輝是個個子矮小瘦弱十分自卑的學生，家裡條件不好，母親早逝，只靠父親沒日沒夜的工作餬口。因為成績太差也留過級。

在班裡，宋清讓除了盛安，最留心的也是他，這次本來是打算親自輔導的。

盛安心裡的小算盤宋清讓可不知道。

通知分組後，方輝十分驚訝。

用同學間的形容詞來講，盛安是冰山男神，父母雙亡和對待別人孤僻冷漠的態度更為他平添神秘。方輝只是純屌絲，沒有好看的外貌，沒有優越家境，甚至沒有正常和女生交流的能力。

盛安和方輝從沒說過話，只是方輝有時被同級的人欺負，盛安若是路過看到，會為他