第3部分(第2/4 頁)

口。孟勞從椅子掛著的袋子裡掏出兩個包子塞到他手裡，把他按到椅子上坐下，把藤條繫好，孟拿低頭一看，發現他手上的幾道血口，心頭一疼，猛地抓住他的手，細細撫摸著，低聲道：“回去上點藥吧！”

他的手雖然冰涼，卻奇蹟般把恐怖的熱度傳到他的全身，孟勞全身火燒火燎，又不敢把熱力的根源摔開，結結巴巴道：“不用……我習慣了……”

孟拿微微抬頭，瞥見他僵硬的姿勢和耳根可疑的紅，心頭的陰霾頓時煙消雲散，雙眼一眯，露出一個惑人心神的笑容，低喃道：“聽說口水可以解毒……”

話沒說完，他已舔了下去。

孟勞悶頭把他背好，一抬頭，彷彿全身的血都衝到頭頂，黝黑的臉泛著微微的紅。

天空的蔚藍一如往昔，卻有了不同的蘊涵，他如同在山林裡奔跑的猛獸，有了風聲和樹葉沙沙的陪伴，寂寞只能退避三舍。

他再也不用靠拼命做事來讓自己疲憊並麻木，再也不用抱著大虎小虎，體會擁抱的溫暖，再也不用在長長的夜裡數星星，在心裡反覆唱那首《月光光》，那是母親唯一教過他的歌，“月光光，照地堂，我家有個夜哭郎……”

如果一切可以重來，他不會再和母親鬥氣，即使她從未正眼看過他，只有當母親拉著他的手，含淚合上眼睛的那刻，他才知道，心裡缺掉一塊是多麼恐怖的滋味，彷彿，胸口被利器生生刺入，傷痕永在，日繼以夜，無始無終。

他不知道如何到的山頂，不知道如何進的學堂，更不知道迎面而來，又愕然閃避的人們到底是誰。

孟拿笑容燦爛，高高在上地對人們一一作揖，至於眾人臉上的奇怪表情，他選擇自動忽視。

他知道，孟勞面相兇惡，其實心地善良，勤懇老實，書院裡人人畏他如虎，惟恐避之而不及，方丈只當有他在就能起震懾作用，卻從未曾想到，他只是一個孤單的孩子，需要眾人的笑容，更需要友情的溫暖。

他在心中長長嘆息，暗自有了決定。

他渾渾噩噩過了這麼多年，眼看生命到了盡頭，也該為別人做些什麼。也許，他會記得他的好，清明的時候，在他墳前燒了些香燭紙錢，讓他在冥府的生活有個保障，不至於還得靠騙吃騙喝過日子。

孟拿心酸難耐，下意識地回頭，輕輕揉著他的發，孟勞渾身一震，只覺得每塊肌肉都僵硬起來，卻沒有說什麼，在眾目睽睽下穿過書院綠樹成蔭的土坪，徑直走到正中那間。

孟拿似乎聽到旁邊有人倒吸涼氣的聲音，扭頭一看，那圓眼睛少年有些面熟，笑嘻嘻道：“你好，在下是新來的夫子，姓孟。”

“我是樂樂啊！”少年微微噘著嘴，嘴角一個小酒窩若隱若現，顯得愈發可愛，“你不認識我了，我們昨天還說過話呢！”

孟勞停下腳步，把椅子放下來，疑惑地輪流看著兩人，樂樂對他恭恭敬敬鞠了個躬，瑟縮著悄然退了一步。孟拿拉著他的手站起來，靠在他肩膀，用力揪了揪他的臉，笑容滿面道：“別老繃著臉，把這可愛的小傢伙嚇到了我可不饒你！”

孟勞抬起胳臂，樂樂嚇得眼睛一閉，等著預料中的慘叫聲出現，一陣沉悶的笑聲傳來，他驚奇地睜開眼睛，卻看見有“閻王”之稱的孟勞正摸著他的頭，臉上是他從未見過的燦爛笑容。

陽光透過層層疊疊的樹葉，在兩人身上撒滿斑駁的金，兩人相視而笑的畫面如此和諧美麗，他甚至有種錯覺，閻王多年的冷麵，只為等待他的到來。

也許是山中酸風入眼，他突然有種流淚的衝動。

書院面積很大，幾乎遍佈整個後山，除了講堂、學齋，藏書樓、校經堂、文廟等主體，還有專門的武術練習場，由孟勞為首，帶領懸空寺的僧人在此教授武藝。

***科舉制度已近完善，以分科考試甄選人才，學生按照特長，分科報考，分秀才、明經、開元禮、三傳、史科、進士、童子科和明法、算學、書學等，還開了武舉，以從平民中徵召軍事人才。書院招的都是十四到十九歲的學生，稟承因材施教的原則，把學生按程度或年紀分成不同的班，既進行全面性的知識修養的培養訓練，又針對學生的特點，由他們主動提出或者由山長、堂長、夫子等推薦觀察推薦課程。方丈和山長呂鴻蒙推崇自由的嚴謹中帶適度自由的氣氛，不主張死讀書，因此書院歷來的學生都是文武全才，深得朝廷重視，皇上玉奇硃筆一批，把懸空山周圍百里的田地都劃歸書院和懸空寺所有。

孟勞徑直把孟拿帶到學齋，鬚髮皆白的山長呂鴻蒙正在正廳和一個