第2部分(第2/4 頁)
著一個補丁。既然已經吃定黃傑,他索性故意擺出這個姿態,目的就是在全班人面前羞辱黃傑一番。按黃路寶的意思,只要黃傑不承認,那麼他就找到了藉口,理所當然的揍黃傑一頓。
全班的孩子都看著黃路寶的表演,沒有誰注意到,就在黃路寶轉身的那一刻,黃傑的手抓上了椅子的靠背,趁著黃路寶的正樣樣得意的說著話的時候,黃傑一下舉起了椅子,輪圓了用力砸在了黃路寶的背上。
只一下,本來還洋洋得意的黃路寶一頭撲到在地上,連氣都喘不過來。黃傑根本就沒有停手的意思,他知道,自己沒有黃路寶的力氣大,要是這一次不打怕黃路寶,等他緩過神來,就該是自己倒黴的時候了,於是也不多話,一下子坐到了黃路寶的身上,扯起了他的頭髮,用力將他的腦袋往水泥地板上砸去。
小學生打架的事情並不少見,但是像黃傑這麼心狠手辣的卻是沒有的,一邊看著的孩子們這會都嚇傻了,那個高個的南海本來還想上來幫黃路寶一把,哪知道黃傑打起架來不要命,嚇得他遠遠的躲著,根本連邊都不敢靠近。
“你的衣服真的是我扯壞的麼?”黃路寶的腦袋跟地板進行了連續幾次的親密接觸後,黃傑估計他已經沒有什麼戰鬥力了,於是停止了手上的動作,咬牙切齒的問道。
“黃傑,我操你媽,你等著,我要叫我哥哥來揍你。”黃路寶一邊哭哭啼啼的,一邊大聲叫囂著,他不是不想起來打黃傑,問題是背上挨的一板凳和連續幾下撞擊已經抽光了他所有的力氣。黃路寶想不到,這個平時一貫被他欺負的黃傑今天怎麼這麼厲害,竟然敢打他。
“咣、咣、咣”黃傑根本懶得搭理他,拽著黃路寶的頭髮又是幾下。
“別打了,別打了!我不敢了,我陪你鉛筆盒!”黃路寶本來以為祭出他那個上五年級的哥哥能嚇得住黃傑,哪知道黃傑根本不怕,又給了他幾下。這回,黃路寶是真的怕了,他以為黃傑想要了他的命,當時軟了下來。
“這還像句人話,我告訴你,要是你以後在跟我玩什麼花樣,見你一次打你一次,信不信我打得連你媽都不認識你?”用力在黃路寶的腦袋上砸了一拳以後,黃傑說道。他的目的達到了,這個時候,他得考慮以後自保的問題了。
“別打了,我信我信,我錯了,以後我一定改!”黃路寶哭著喊著。
黃傑站起身來,用力又在黃路寶的屁股上踢了一腳:“下回長點記性!”說著轉過身來,四下搜尋剛才跟黃路寶一起挑釁的高個男孩,結果發現他已經躲到了教室的最後一排。
“還有你,是不是也想試一試?剛才為什麼踩壞我的鉛筆盒?”這個時候的黃傑儘量擺出一副咬牙切齒的樣子,他得震懾住那個男孩,剛才為了對付黃路寶已經沒少費力氣了,要是再打一架,吃虧的就得是他了。
“沒有,剛才是黃路寶踩壞你的鉛筆盒的,不管我的事。他說你是造紙廠的孩子,得把你給打怕了,不然你不會老實。”小男孩嚇壞了,趕快把自己給交代清楚。
“沒你事就好,不然黃路寶就是你的下場!”黃傑一邊說一邊對著剛要站起來的黃路寶的大腿上又是一腳,可憐的黃路寶同學又一次趴到了地上。
教室裡一片哭喊聲早就驚動了辦公室裡的老師,等老師急急忙忙的趕到教室的時候,一切都已經結束了,只剩下還趴在地上正掙扎著往起趴的黃路寶。
“怎麼回事?是誰打架?”一進教室,黃路寶的慘象讓剛剛分配到造紙廠當老師的劉霞大吃一驚,幾乎是吼著問道。
“是他!”小朋友都喜歡告狀,這會看見老師來了問這個事情,不約而同的出賣了黃傑。
“你為什麼跟同學打架?還把同學打成了這個樣子?”劉霞幾步上前,一把抓住了黃傑的胳膊大聲問道。黃傑報名的時候就是她負責的,對黃傑的印象一直都很好,在劉霞看來,黃傑肯定是一個非常懂事、讓人省心的孩子,本來她打算讓黃傑當班長的,可誰知道那邊還沒有忙完,這邊就打成了這個樣子,難怪她生氣。
“黃路寶說我是造紙廠的孩子,聯合了那個孩子,說是要打我一頓,給我個下馬威,讓我知道知道他們的厲害,我也是沒有辦法,不得不自保!”黃傑知道,憑他現在的身板,跟老師叫板肯定沒有好處。這樣說一個是跟老師表明身份,讓老師有所顧忌,另一個就是激起老師造紙廠人的改年,把自己轉移成一個造紙廠受欺負的孩子,爭取老師的同情。
這一招果然有效。別看劉霞進造紙廠子弟學校的時間不長,但是她很清楚,自己的命運和造紙
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