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第14部分(第4/4 頁)

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沒有嘍。”

“那是,你演得太好了,把封建社會的潘金蓮的內心世界表現的非常完美。我為什麼喜歡你們歌劇院這場荒誕喜劇《潘金蓮》?就是我認為編導的立意好,整個劇目的主題是圍繞著歌頌潘金蓮這個人物展開的,它刻畫了對在封建禮教壓迫下的中國婦女對美好愛情的渴望和追求,不是嫁雞隨雞嫁狗隨狗的附屬品。她們也有自己愛的標準,也有自己喜歡的男人,而且也能為自己喜歡的男人去死。”

“我也認為潘金蓮是中國婦女的光彩形象,所以在舞臺上我努力表現潘金蓮有膽有識有恨有愛的形象。”

“編導安排得比較合理,看後對你這個潘金蓮非常同情和愛戀,觀眾有這樣效果就說明你們演出成功。”

“你認為我當年演得最成功的地方在哪?”

“在座談會上我不都說了嗎,還對不足之處提過意見嘛。”

“我們編導說你是個難得的藝術人才。”

“瞎捧,我算什麼藝術人才。”

“他說你對潘金蓮的藝術感受很準確,正是編導想要的藝術感染力。”

“又是瞎捧。”

“當年編導對你的意見很重視,對你的評論很欣賞,編導想要留給觀眾的印象就是你所說的那樣,第一,潘金蓮是為了反抗財主無賴的凌辱才無奈地跟從了武大郎;第二,他對西門慶這樣英俊體貼男人愛慕是正常的,當然他沒有看透西門慶花花公子一面有點欠缺,就像安娜*卡拉麗娜看上了沃倫斯基一樣,因為在封建社會一個大門不出的女人不可能全面考察一個男人,多是以貌取人。第三,她提出和武大郎離婚讓武大郎休了她,可是武大郎不知趣,劇中安排他說‘老也不休,死也不休,就是不休’的臺詞,這段安排的最精彩處就是給潘金蓮開脫了情感罪責。第四,劇裡安排武大郎不是潘金蓮下藥毒死的,而是西門慶收買王婆乾的。這又提高了一把潘金蓮好形象。我們編導就是這麼總結你的評論的。”

“省級劇團首場演出就在我大化,我要不認真看看也對不起你們呀,尤其是你潘金蓮。”

舞會散了,大家客氣的一一握別,來的六八屆的老同學不多,水庫職工沒有定居,總是隨著工程遷移,下鄉青年回城到清河鎮的幾乎沒有。所以孫乃正找來的六八屆的老同學沒有幾個,還都不是同班的。當年在清河鎮一起轟轟烈烈停課鬧革命的,也就在定居在水庫管理局的職工家裡找幾個同學。工程局職工家的同學早都是五湖四海天各一方。今天相聚的彼此也沒有太深的留戀,吃完飯,跳完舞,也都寒暄幾句告辭了。

07-2

07-2

今天最興奮的是朱曉傑,相遇唐靜真是別有一番滋味在心頭湧動著。八戒在猴哥那耳語幾句便挽著唐靜的胳膊回了寢房。

唐靜和朱曉傑初識還是在

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