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“貴人，四殿下回來了。”想得太過專注，直到陳敏在我耳邊接連提醒了兩遍，我才回過神來。

劉陽髮梳總角，安安靜靜地站在門口，我向他招了招手。他剛跨進門來，身後便倏地竄出一條嬌小的人影，飛揚地笑嚷著，“娘，我跟你說，四哥哥今天沒聽師傅的話。師傅要打他的手心，他還跟師傅頂了嘴……”

劉陽變了臉色，但也只是瞬間的事。他沉著臉冷哼了聲，沒理會義王告的狀。

陳敏見他倆回來，早忙著出去張羅午膳了。左右沒有外人，我將劉陽招到跟前，很嚴肅地問他，“你妹妹說的可是真的？”

他倔犟地抿緊唇，不吭聲，只是還不懂掩藏情緒的小臉上洩露出少許不屑。

我不露聲色地問：“今天講的什麼？”

“《論語》。”

義王在一旁補充，“師傅今日教第一篇《為學》：‘學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知，而不慍，不亦君子乎？’”

她搖頭晃腦地正念得不亦樂乎，換來劉陽的白眼，“去，一邊兒玩去！你懂什麼！”

義王不服氣地說：“是啊，我是不懂，不懂才會去求學啊！你最聰明，最了不起？娘，你不知道他心眼有多壞，當著那麼多人的面，跟師傅較勁兒，反問師傅這教的算是《魯論語》、《齊論語》，還是《古文論語》？他成心搗蛋，自己不想學，還害得我跟二哥哥、三哥哥他們一塊兒沒得學……”

劉陽漲紅了臉，微現怒意，“《論語》成於眾手，記述者有孔夫子的弟子、再傳弟子，也有孔門以外的人。傳至今世，載於文字的已有三種版本：《魯論語》載二十篇、《古文論語》載二十一篇、《齊論語》載二十二篇。既然師傅今日教《論語》，我好奇他教的是哪一本，問一下又有什麼錯？”

朱雀卷·第一章　彼何人哉軒與羲　3�季札（2）

一席話說得義王目瞪口呆，半晌才怔怔地問：“那……你認為哪一本最好？”

“差不多。”

“怎麼是差不多呢？你又怎麼知道差不多呢？”

劉陽橫了她一眼，沒吱聲。我忙打岔道：“以後求學虛心些，別老自以為是。去，洗手準備吃飯。”

義王雖然聰穎，到底還是小孩兒，兄長超乎尋常的博學並沒有引起她太多的關注，聽到有吃的，舉起雙手歡呼一聲，大笑著跑了出去。

“別太得意忘形了！”　我屈指朝劉陽腦門上敲了一個栗子，“有時候賣弄過了頭，反顯得自己淺薄無知。”

他一震，低下頭去悶聲回答：“孩兒並無賣弄之心。”

“我聽說前陣子你已經學到《春秋》了？”

“不是……《春秋》已經讀完了。”

“哦？”我有點兒訝然，卻還不至於驚駭，“那現在在學什麼？去年學的是《禮記》對吧？我還記得那會兒你整天搗鼓什麼《大戴禮》、《小戴禮》的……現在教的又是五經的哪一本？進度會不會太快？學得會不會太累？”

“現在開始學《尚書》……梁侯說，如今太學所授乃隸書所載之《今文尚書》，共計二十八篇，若能找到《古文尚書》，則卷中所載多出十六篇。”

我對這些古今版本實在不感興趣，又不能把自己的感受照實講出來，生怕給這孩子樹立了不認真讀書的壞榜樣，於是假模假樣地點頭稱是，心裡卻仍是記掛著他小小年紀，能否跟上這種填鴨式的講課方式和速度。

“陽兒，你覺得……你比鄧氏那幾個兄弟學得如何？”

“梁侯世子鄧震學得比我好，梁侯常贊他……”

還算誠實，我點點頭。

“不過……”他頓了頓，抬起頭來，臉上有了驕傲的光彩，“鄧氏兄弟十三人，每人卻只攻一項專長，梁侯並不多教。孩兒曾問其原由，他說此乃個人的資質有限。”

我忍不住皺眉，“梁侯說得在理，學問貪多不精，不過……《尚書》你還是得花些心思好好讀懂它。”

烏眸閃了一下，他咧嘴笑了，“孩兒明白孃的用心，定會好好研讀《尚書》，不讓娘失望。”

真是個冰雪聰明的孩子，這樣地明白事理，懂得分寸，實在是已經大大超出了他的年齡。

我拉著劉陽去用膳，飯快吃完的時候才想起來，急忙提醒道：“你父皇讓郅惲教授太子《韓詩》，講學殿中，你得空可去旁聽。只是有一點，切忌恃才傲物。”

他順從地點了點頭。

這孩子的書果然