第11章 真正的美(第1/2 頁)

瑤瑤是班長，她是一個女班長，班主任老師左挑右選，選不出一個合格的男性班長，於是培養了一個比較合格的女性班長！ 現在的男孩子不知怎麼了，總是越來越弱，沒有點陽剛之氣。有的有勁，但是擔不起，沒有膽量，管理不了學生。所以家長們如果有男孩子的，一定要多培養他們，哪怕學習不行，管理行，也算。有責任心，也算。有膽量，也算。一定不要把孩子培養得什麼都拿不起，真的很悲哀呀！ 瑤瑤長得黑黑的，高高的，瘦瘦的，她是家裡的二姑娘。她姐姐我們也是教過的，當然沒有她長得高大，也沒有他出色。學習也是挺好的，但膽子沒有她大！ 所以，孩子一定要有膽有識，知識要有，但是要想在社會上立足，還是需要一定的領導力的！ 所以，有能量的孩子，老師們一般都是要開發利用的，一方面方便了老師的管理，一方面培養了孩子的能力！ 有些家長覺得孩子在學校擔任幹部浪費了時間，浪費了精力。所以有些家長就跟老師打招呼，我家孩子不當幹部。也有些家長告訴自己的孩子，去學習就行了，其他就不用管了！ 這就培養了一些智商高，但自私的孩子。你有沒有發現，一些好學生是絕對的自私，他只顧自己學習好。但是這樣的人，將來，走到社會上，他能擔當起什麼呢？他只能做好自己的工作而已！ 所以幹部要從小培養，一上初中，老師就要問，小學誰當過幹部。上了高中，老師仍是這句話。上了大學還是這句話。所以有的孩子，優秀的孩子當幹部，他會當一輩子。 我就記得一位優秀的孩子。她在初中當了三年班長，後來高中當三 年班長，到了大學她還是班長，而且她考的還是非常好的大學，所以根本不是不是浪費時間的事，而且鍛鍊了她的才幹，她什麼事都不會落下。聽說後來她還做交流生去了國外！真是優秀了一輩子呀！ 瑤瑤的班主任老師是位很棒的老班主任，所以瑤瑤這三年一定會成為一個出色的女班長。這對她來說就是一生都是財富！在老師不在的時候，她也能夠自主的佈置了學習任務。這對於她的自信力、她的掌控能力、她對學習的理解力，都會有很大的幫助。她絕對會做到心中有數，這是一般孩子鍛鍊不了的！ 芳芳絕對是一個小美女。她的愛美，你是想象不到的。一天班主任老師居然沒收回了美瞳。我們一問，原來是芳芳的。 芳芳長的並不算漂亮。高高的個子，長長的馬尾。黑黑的，還戴著個大框眼鏡。顯得很成熟。她有一種成年人的韻味。但是她給我影片背誦的時候，絕對是要用美顏的，她不再戴眼鏡，整個臉都是白白的，眼睛也是大大的，把自己整的美美的。 愛美之心，人皆有之。特別是現在這個時代，想美是絕對可以變美的。孩子們對於美的嚮往。只要在能力範圍內，我覺得是可以接受的。還有現在媒體對孩子們的美的一些引導，明星教科書般的美的參考，都會讓孩子們形成自己對美的一種理解。只要在認知範圍內，我們是可以接受的。但是如果一些行為，對於中學生來說，已經超出了範圍，我們是應該好好引導的。 對於美瞳這件事，老師當然要給予批評。作為老師，我們覺得孩子在這個年齡戴美瞳對眼睛是一種損傷。而且我們一天要看十多個小時的書，你說眼睛不會感到難受嗎？ 而且一個班的班風，也是相當重要的。如果一個孩子開了不好的頭，其他的孩子看到老師也不管理，他們就會有樣學樣的。跟芳芳在一塊玩的幾個孩子，都是很愛美的女孩。她們也會這樣子去做，據說我的課代表都帶過美瞳呢，只是我沒有注意而已！ 你看到了吧？現在十多歲的孩子，他們的生活已經不再遵循以往的中學生規則，中學生不允許戴首飾，但是他們卻敢戴美瞳。也許這就是他們的又一種叛逆吧。據說現在的大學生都敢穿花棉襖，穿綠大衣，人們說他們這也是一種進步！他們活出了新的自我，他們想怎麼活就怎麼活，根本不拘泥於老一輩人的眼光。他們不再攀比，他們只想隨心而欲。 雖然我對孩子們的要求也不是那樣的嚴格，但是呢，畢竟還是小孩子你還是應該遵循小孩子的一些規則。 說到芳芳，別看她整天研究她的裝扮，但是她給我背起知識點來，也是很溜的。所以不要老是覺得愛打扮的孩子，她就學習不好。現在很多孩子她是能夠兼顧過來的，她既要打扮的漂漂亮亮，也要在學習上有所作為。她要做到雙贏的，這是可以做到的！ 所有的孩子都想讓自己的老師漂漂亮亮的。我們學校就有一位老師，每天打扮的漂漂亮亮的，她還是數學老師。她的語言很溫柔，說話經常帶著“啊”，帶著“吧”，她就像一個鄰家大姐姐，但是所有的孩子只要她一帶上，就像著了魔，就喜歡看她，就喜歡悄悄的接近她，就喜歡上她的課，就喜歡聽她講，就