第108章 芸芸眾生的作為和貢獻(第1/2 頁)

“第八套廣播體操，現在開始，一二三四，二二三四……”

學習了一個多時辰的三字經，就到了勞逸結合的環節。

小姑娘無比好奇的問：“師傅師傅，為何是第八套，您把第一套藏哪去了？”

高明撓頭了少傾道：“你這娃娃，為何那麼關心第一套？”

小鈴鐺說道：“這樣的話，萬一導致小鈴鐺根基不牢，練不好武藝，可就不能保護阿孃了？”

“……”

其實這個問題當年高明也想過。反正沒有答案就是了。

至於現在，胡亂忽悠道，“又不是所有問題都有答案，馬馬虎虎活動一下可以啦，我不會武藝，不能把你教成高手。別嫌棄你師父文不成武不就，但我會把畢生所學，逐步交給你，將來如果你有幸成為先生，記得把我的本領，在學校裡教給千千萬萬的娃娃。”

“這樣一來，就算你師父我桃李滿天下了。如果我這樣的人滿天下都是了，大宋也就真正的當世無敵了，不會再被人打草谷，不會再被人收歲幣，不會再輸掉任何一場戰爭。”

“嗯嗯。”

小姑娘眼睛更加發亮的看著東京方向點頭。

接下來，繼續教小姑娘三字經。

“昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼……”

小鈴鐺把這句背熟後，問道：“師父師父，這句何解？”

高明說道：“戰國時的名士孟子，這貨你知道的吧？”

“好像是聽說過，但不知道是聽誰說的了。”

小鈴鐺正在撓頭。

正巧來至外間的張小娘子聽裡面有人講話，便讓富安暫不報，又打算聽聽這昏官的說辭。

下意識裡拋開人品不談，張紀?和李清照一樣，現在真喜歡聽他的某些“歪理邪說”。

內中。

高明侃侃而談道：“此節講的是，小孟他們母子幾次搬家，是為了讓娃娃有個好的學習環境，但他不珍惜，逃學，孟母一怒就砸織布機，以此來警示這貨。關鍵是，說明了學習的重要和必須有的態度，突出了孟母的期盼、恨鐵不成鋼之情緒。”

小鈴鐺想想當年，家裡家徒四壁，母親為一點點口糧所需付出的艱辛，紅著眼道：“小鈴鐺有一事不明。”

“講。”

高明就怕她沒問題呢，這便翹起二郎腿喝了一口茶，等著她的問題。

小鈴鐺道：“織布機如此珍貴之物，孟母將其毀壞，似有不妥？”

高明笑道：“說的好，其實我也覺得這孟母腦子多少是有些問題的，比那張紀?也不遑多讓。用我的話說：你再生氣也別撕自己褲襠。對不對？”

“表現學習重要，又不只一種方式。她雖表達了情緒，卻終歸是娘們之見，仍舊方法不當，不值得提倡。要知道，戰國時更比我朝窮苦五倍十倍，織布機啊，那是多少底層可憐人夢寐以求的？”

“別人是不當家不知柴米貴不怪，但孟母這是當家了仍不知柴米貴，可算無知蠢婦的典範。”

聽到這裡，小鈴鐺不服氣的道：“師父怎麼老用張嬢嬢做反面例子，從今日講課以來，怕是有三四次了……”

“張紀?求見小高衙內。”

正在這時，張小娘子的聲音也出現在外面。

“……”

尷尬當然也是有點尷尬的。

不過高明自古以來都臉皮厚，強撐著，繼續手握一卷書的閒坐造型道：“張小娘子莫要客氣，往後可自由進出說話便可。”

進來後。

張紀?先看了小姑娘一眼道：“小高衙內好閒情逸致，放著許多的重要事物不管，我父親召見你，你也找藉口不去，還得我親自來找你？”

哼。

高明乃是故意躲著老張的，因為去見他肯定沒什麼好事。

不是一次兩次了，都有陰影了，幾乎每次去，必然要被老張以某種理由“吃拿卡要”一番。

表面上，高明道：“最近真的太忙了，沒見我這教書都要抽空呢。”

要說呢，張小娘子剛剛聽了老久，倒也承認他教書蠻認真負責的。

張小娘子只得對小鈴鐺說道：“小鈴鐺也算苦盡甘來，得遇名師。說來這傢伙雖大多方面一團糟，這先不談，不過僅論讀書一道他算是通達了，小鈴鐺得珍惜機會，好好學。”

高明把手裡的書卷一扔道：“我怎麼就一團糟了？”

考慮到即使二龍山的土匪，也被他罵死過，於是