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沐野突然想到了什麼：“那個暗系魔法師的元素特點是什麼，你清楚嗎？”這件事教會的人並沒有透露，但並不代表活了這麼久的白滄不知道。他雖然沒能生在安格斯特魔導師的時代，不過白滄那時能接觸到的記錄比現在要全面許多。為了儘量降低那位暗系魔導師的影響，教會已經盡力將他的所有記載都抹掉了，包括名字。沐野試探道：“是不是……他的元素能量裡帶有黑色條紋？”白滄驚訝地看向他。沐野道：“星滿記憶裡那個黑頭髮的人，流出的血液中就帶著奇怪的黑色條紋。”白滄道：“那位暗系魔導師的能量特點的確是黑色暗紋。傳說是他在未成年時出現過魔法中毒的跡象，元素能量被黑色暗紋侵蝕，潛力從八階掉到了一階，身份也一落千丈。他和安格斯特魔導師是幼年好友，安格斯特曾經幫忙治療過，而且是唯一一個對他態度沒有發生改變的人。但後來不知為何他們兩人反目，那人還把安格斯特魔導師囚禁了起來。”沐野越聽越覺相似，忍不住對白滄道：“星滿記憶裡的那兩個人……會不會就是他們？”白滄皺了皺眉，他也想到了這種可能。但兩個人的畫像並沒有流傳下來，他問道：“你在裡面有看到兩人的長相嗎？書中記載說，安格斯特魔導師的容貌清雋美麗，讓人見之傾心，多看幾眼都覺褻瀆……”白滄說著說著，也覺得這形容太抽象了一點，而且看著沐野茫然的表情，男孩顯然也不清楚這些話描述的究竟是什麼模樣。果然，沐野很小聲地回答：“我也不知道……”他覺得大家長得都差不多……白滄輕咳一聲，他之前腹誹過桑德爾不辨長相，但實際上，他的男孩在這方面的水平也不相上下。他轉移話題道：“那這麼說，創造星滿的人有可能和他們有關係。”想到星滿裡那些金色光球，白滄道：“小野，你在星滿裡還能見到那些金色光球嗎？裡面有沒有相關的資訊？”沐野恍然，他正想進去檢查，卻被白滄握住了右手。“你上次去碰它們的時候是不是有熱度？現在可能不太合適，還是等到更穩妥一點的時候再進去吧。”憂心的表情已經完全寫在了白滄的臉上，沐野看著他，突然發現兩個人不知不覺已經平和地交談了許久。……感覺並沒有之前想象的那麼糟糕。沐野輕輕回握了他一下，乖乖道：“好。”儘管似乎因此修補了一些和男孩的關係，但白滄對於這次檢測的始作俑者仍舊耿耿於懷，一個都沒少地把他們記在了自己的賬上。學院和教會責任三七開，即使明面上不會有什麼過激的動作，白滄也沒打算真的就這麼把這一頁揭過去。既然已經證實了沐野和那位實力排名大陸 沐野被庫爾找去時, 正好是他和桑德爾剛開始在特三班開始上課的第一天。特三班的成立過程非常簡單, 新一週開始上課時, 沐野和桑德爾接到通知去新的教室集合，布瑞特從門口走進來, 打量了兩人一眼，然後給兩個人一人發了一份表，他非常隨意地提了一句：“你們就是新一屆特三班的成員了。”就此宣告了特三班的成立。沐野低頭看, 表上的標題是——導師單獨培養計劃。和大班授課不同, 特三班的學習方法採取一對一的單獨教授模式。在此之前，兩個人分別要選擇自己的導師。在這件事上, 布瑞特提前告知他們，聖保羅學院的導師培養計劃有三個條例。一，導師和學生的元素屬性不能相同。二，特殊屬性的學生不受第一條控制。三，特殊屬性學生沒有相應屬性的導師時, 不受第二條控制。布瑞特解釋說, 在水、火、地和風四種元素中，彼此之間有相通相剋之處, 每個屬性的魔法師數量也很多。規定不允許相同元素，是不想讓導師已有的成就限制了學生的發展。但是第二條規定, 卻是因為雷、光、暗三種元素各有特殊性，有一個相同屬性的導師, 能提點學生不走彎路。第三條規定最簡單，大陸最近一位暗系魔法師至今生死未定……前兩天剛定, 教會判定他死了。光系魔法師則被教會招攬去，學院裡沒有這兩種屬性的老師。雖然理解起來有些繞，但最後的結果非常清晰。布瑞特成了沐野的導師，桑德爾則師從一位尚未露面的雷系魔導師。具體的學習計劃要等那位雷系魔導師回來後一起進行，所以沐野和桑德爾今天就被提前放了回來。正好今天庫爾向沐野提出了邀請，沐野才和白滄一起跟著桑德爾去了歐行團的休息室。休息室已經清了場，屋內歐行團的人只有三位正副團長在，包括柯優特在內的幾位隊長都不在場。克萊沃將那張拓印過古書的羊皮卷鋪開給沐野做了解釋，白滄在一旁一目十行地看完，大致瞭解了整個故事。如果記錄沒有差錯，那個貴族家的小少爺應該就是安格斯特，而那位暗系魔導師，就是花匠的兒子。白滄和克萊沃詢問了這本古書的名字，沐野則提出想先看一看庫爾現