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&ldo;其實，莫老師也沒指望你會回報她什麼。對於她來說，這就是她的工作，換成是另外一個孩子，只要是她的學生，她也一樣會對那個學生好的。&rdo;沈真頗為認真地說，&ldo;或者說，只要我們活得漂漂亮亮的，那就是對她最好的回報了。&rdo;莫老師的善意是非常純粹的。沈靈鄭重其事地說：&ldo;如果她一直當老師，那麼她以後還會遇到更多的學生，成為更多學生心中的好老師。也許等到很多年以後，她甚至都已經忘了我，也忘了她對我的幫助，因為我不過是她無數學生中的一個。但是，對我來說，她卻是唯一的。我會記得她。所以，我要報答她。&rdo;好的引路人可以改變孩子的一生。雖然沈靈的情況有些特殊，不是那麼輕易會被人改變的，但他不會忘記莫老師的好。沈真說：&ldo;那你還是跳級吧。現在的你真的報答不了莫老師什麼，等你功成名就時，就什麼都有啦！&rdo;沈靈若有所思地點了點頭。沈真又問：&ldo;那你打算去哪個年級？&rdo;&ldo;如果我要跳級的話，肯定會去四年級，和李浩一個班。&rdo;沈靈驕傲地說。沈真心中一顫，險些沒扶穩車把手。三輪車在小路上走了一個妖嬈的s形。臥槽，竟然要和我讀同一個年級了嗎？要是以後考試都考不過弟弟……哥哥的威嚴何在？&ldo;哥，你有沒有覺得很開心？&rdo;沈靈笑眯眯地問。沈真從牙fèng中艱難地擠出了兩個字：&ldo;開、心。&rdo;如果只是年長了三歲也就罷了，可問題是作為一個重生人士，他的年紀足以當沈靈的爸爸了啊！如果小學四年級的考試輸給了自己的&ldo;兒子&rdo;……人生已經如此艱難了，為何還要互相傷害？不過，換個角度想想，自家小孩想要上進，這明顯是好事啊。沈真心裡其實還是有些得意的。他假裝咳嗽兩聲，說：&ldo;你應該不會立刻跳級吧？莫老師估計會給你一些準備的時間。等會兒到家了，我們就去問李浩借課本，你抓緊時間趕快先把二年級、三年級、四年級的各科目課本都好好看看。&rdo;&ldo;立刻跳級也沒什麼！我就算明天就跳級了，也能直接跟上四年級的進度。&rdo;沈靈淡定地說。呵呵，這很學霸。沈真忽然覺得自己膝蓋上中了一箭。明明還沒有到比成績的那一步，某人在氣勢上就已經輸了。_(:3」∠)_兄弟倆剛回到家，李浩就主動把他的舊課本送過來了。很顯然，李浩是非常期待沈靈能跳級到他班上的。沈真雖然也很高興，心裡卻還是產生了某種糾結，但李浩卻對此毫無心理負擔。只要一想到沈靈到了自己班上後，他就可以抄沈靈的作業了……李浩在大白天都能發出宛若做了美夢的笑聲呢。就算沈靈年紀小又如何？作為一隻沒臉沒皮的快樂小學渣，李浩恨不得能成為沈靈的腿部掛件！沈靈多精啊，一眼就看出了李浩內心蕩漾的想法。在小學階段吧，似乎有很多成績好的學生在作業這一方面都非常&ldo;小氣&rdo;，大都捨不得把自己的作業讓給別人抄。沈靈在這方面倒是一直非常大方，可是考慮到他們住了李家的房子，李奶奶總不時送吃的過來……沈靈決定要好好調教一下李浩。反正，作業是絕對不會給李浩抄的，必須要讓他自己做。或者，等他跳級以後，還可以和老師商量成為李浩的同桌，從此監督他好好學習天天向上？沈靈心中愉快地做出了決定。有著小動物一樣直覺的李浩在這一刻忽然感受到了一股涼風。見李浩抖了一下，沈靈笑著接過了李浩手裡的課本，問：&ldo;你怎麼了？&rdo;&ldo;啊……沒怎麼！可能是我剛到家時就把外套脫了，現在覺得有點冷了。我回去加衣服了！&rdo;神經粗大的李浩如此說。他還在暢想自己未來的美好生活，哈哈哈哈，以後再也不用自己做作業啦！沈靈把李浩的課本放在了書桌上。其實課本不多，只有幾冊語文和數學的課本。李浩的舊課本吧……用李浩奶奶的話來說，就和尿布似的！這當然是一句誇張的形容了，事實上李浩的舊課本並不髒，它們只是像尿布一樣陳舊破爛而已，紙的邊緣全部起了毛，書角也捲了起來。農村裡的人大都把破衣服剪開給新生兒當尿布，所以尿布就算還沒有用過，它本身就是破破爛爛的。而且，李浩的課本中還有很多塗鴉。雖然這影響了書本的美觀，但有些塗鴉還挺有趣的。