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項凌一路深思回寢室，又在寢室對著自己的演示稿看了半天，沒頭緒。 “ti to ake istakes,paesi che non ho ai veduto e vissuto n te ades si li vivro”項凌笑眯眯地站到了林教授身邊，用《ti to say goodbye》的調子唱起來。林教授很快就反應過來，笑罵：“小兔崽子。”項凌問教授：“好聽嗎？”沒等教授回答，項凌扭頭看向教室裡所有的同學，問道：“我剛剛唱的好聽嗎？”底下有兩秒的安靜。突然就有一個人大喊：“是我聽過最好聽的！”項凌往那人看去，看到了正對他眨眼的蘇律陽。教室裡大多都是外文學院的學生，也大多都因為上次研討會的事情認識了項凌，此時有一個人叫好，項凌班上和他關係好的同學也開始叫好，連帶著其他還懵懵懂懂的人都跟著叫好，到最後不管對項凌穿著態度如何，一間教室都叫好起來。只有一個人發出了反對意見。林教授：“發音不對，看我嘴型，跟我念vivro”項凌：“……”項凌：“vivro”林教授滿意點頭：“你還沒學義大利語吧？”項凌：“下學期開始學。”林教授說：“可以，先做presentation”項凌輕咳一聲，把u盤插入電腦，開啟ppt，望著眾人開始了他的個人演示。他演講內容裡第一個內容是性別刻板印象，項凌由自己今天的著裝，引入觀念，再由此漸入多性別體系與性別認同，並用較為生動有趣的方式，全方位科普，其中偶爾穿夾幾個真實案例。項凌入學後專門研究過英式發音與美式發音，包括英美各個地區的口音，天賦相關，他學得很像，發音非常標準。此時他全程使用英腔，語速不疾不徐，在場學生基本上都能聽懂。蘇律陽坐在底下，還能聽見身後有男男女女在小聲討論項凌的聲音。項凌是對著話筒說話的，音響裡傳出來他的聲音，一如既往的優雅，雖然透過這些裝置，讓他的嗓音與平時聽起來稍有不同，但還是無法壓住噴湧而出的魅力。小聲討論著的不僅僅只有項凌的聲音，還有一些人在說項凌的著裝，什麼樣的評價都有。不過更多的人，還是在聽項凌的演講。