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直到孟千江說明了來意，孟家人才知道孟正做了什麼。

孟奶奶和孟千江是同一輩分的，語氣誠懇地說：“老弟啊，千萬別說這樣的話了，小正其實也沒有做什麼。那古董箱子本來就是你家的東西。所以啊，你別和我們客氣，牛奶提回去，給十江留著，給他喝，把身體養得壯壯的！”

孟千江搖搖頭，眼睛更紅了，說：“話不能這麼說。要是沒有小正，金山銀山堆在我眼前，我也不知道撿！小正一句話救了我們全家啊！”

孟奶奶還想說什麼，孟千江攔住了她，說：“老姐姐，你什麼都不用說了。等十江回來了，等他再大一點，我讓他給小正磕頭！這是小正該受的！”

孟正嚇得連連擺手：“現在是新社會了，不流行磕來磕去的。”

“就是！磕頭折壽哩，以後叫小正帶著十江一起玩就是了。”孟媽媽說。

孟千江顫著嘴唇說了一聲好。他擦了擦眼角，滿眼欣慰地看向孟正，說：“小正啊，我聽說，你現在跟著六年級一起上課了？那明年就上初中了？”

孟正搖搖頭說：“不，還讀小學。學校不讓跳級。”

“為什麼啊？”孟千江問。

孟正就略說了下校長的難處。孟千江若有所思。他忽然想起了自家的那個遠方親戚，就是那個幫他們把古董箱子賣了的親戚，那人好像在市裡的一所重點學校上班，聽說還是個領導哩！孟千江問：“小正啊，你想跳級不？”

“想肯定是想的，早點畢業好早點出來參加工作。”孟正說。

孟千江當即決定去找遠房親戚打探下訊息。不過，他這個心思只在自己肚子裡轉了轉，並沒有說出來。畢竟，他也不知道遠房親戚有沒有跳級的法子。

送走孟千江後，孟媽媽特意把掛在房梁下的肉取了一塊下來，燉了一鍋肉，又向村裡做豆腐的人換了一塊豆腐，把豆腐掰開丟進肉裡煮，這樣滾出來的豆腐特別好吃，是孟正的最愛。這是孟媽媽給孟正的獎勵。

兩週的時間讓孟正明白了，孟朵可能真的不是那塊讀書的料。

正所謂有心栽花花不開、無心插柳柳成蔭。孟朵的成績毫無起色，孟欣華卻從孟正這裡學到了很多。看到孟欣華，回想她的經歷，孟正心裡滿是感慨。

因為九年義務教育制度的存在，龍山小學的學生不管成績如何，全都可以直升龍山初中。真正能分出不同來的是中考。中考後，學生有四種出路。第一種出路，考上縣重點高中；第二種出路，考上紅旗鎮普通高中；第三種出路，選擇一所職高就讀；第四種出路，離開學校去打工。

龍山學校每一屆大概有兩百五十名學生，因為師資力量不夠，每屆只分四個班，一個班裡有六十多名學生。龍山學校的整體成績並不好，每年能考上縣重點的人數非常少，少的時候一個都沒有，多的時候也不過才人。考到普通高中去的大概能有三四十人。剩下的學生要麼去讀職高，要麼放棄學業了。

孟正一直都很佩服孟欣華。

在他、孟朵、孟欣華三姐弟中，其實孟欣華是被出生環境耽誤得最厲害的。孟朵的成績基本上是沒救了，哪怕換上最好的師資力量，她估計也是這樣。孟正呢，他中考時考上了縣重點。他們整個縣只有這麼一所重點高中，哪怕教育資源再貧瘠，全縣的資源都緊著這所重點高中來，其實學校已經能辦得相當不錯了。因此，孟正其實在中考過後就已經算是掙脫地域對他的束縛了。

唯有孟欣華，她成績不錯，卻又沒有好到孟正那種程度，中考時只考上了紅旗鎮的普通高中。這所高中和龍山小學、龍山初中一樣，各類資源相當匱乏，每年能上一本的學生只有兩三個。孟欣華後來只上了一所二本學校。

等她進入大學，她才掙脫地域的束縛，開始接觸到一個和老家這地方截然不同的世界。她終於和城市裡的孩子一樣享受到了相同的教育資源。於是，她更加努力地讀書，然後考研，最後考上了一所非常不錯的211類的大學。

她的很低，但她最後站到了很高的地方。

如果孟欣華一開始就能擁有更好更多的資源，那她的人生之路一定會走得更為順遂。如此想著，孟正忍不住把一腔父愛（？）全部放到了孟欣華身上。

當然，孟正也不是就放棄孟朵了，該管的還是要管的，只是少管一點而已。

孟正原本還擔心孟朵會因為自己更關注孟欣華而鬧小脾氣，卻沒想到孟朵竟然悄悄地鬆了一口氣。不用被弟弟時刻緊盯著做題真是太幸福了！哦，太幸福了！