第29章 大一統思想(第2/2 頁)
中華民族才成了大家所知曉的中華民族。”
現場突然響起了此起彼伏的掌聲,這是對導遊小姐的稱讚,更是對自己身為華夏人身份的認同與自豪。
突然現場一個小朋友握緊拳頭,用最稚嫩的聲音振臂高呼起來。
“為中華之崛起而讀書。”
小朋友話音剛落,下一刻黎洛耳邊再次響起:
“為中華之崛起而讀書。”
幾十個小朋友突然跟著高聲附和起來,霎時間,現場爆發了更加熱烈的掌聲。
黎洛在那一瞬間突然明白了。
愛國不是潮流,而是刻在骨子裡的責任。
黎洛被這群小朋友感動到了,他看著展廳裡的兵馬俑雕像,感覺坑內的軍陣,氣勢磅礴,他下意識放輕了腳步,唯恐驚擾了沉睡將士們的英魂。
一個小時,黎洛走遍了整個兵馬俑博物館。
他看到了由300餘弓箭手組成的方陣,看到了跪射俑,分八路縱隊居於陣心。
每一個兵俑張弓待發,一旦有情況發生,立兵、坐兵迭次交換。
他看到了大秦軍隊的一支重要力量。
天幕上的視角隨著黎洛的移動,兵馬俑的宏偉一一向歷朝歷代展示。
……
大秦位面。
嬴政顫顫巍巍站了起來,他眼睛一眨不眨盯著天幕,生怕錯過了兵馬俑上的每一個細節。
天幕上出現的畫面正是他的兵馬俑陣營,氣勢恢宏,殺氣騰騰。
他們都是為帝王征戰沙場的勇士。
在他死後2000多年,依舊守護著他的陵墓。
……
黎洛走出博物館,門外不知不覺圍了一大群人,一個少年站在門口神采奕奕,對著人群侃侃而談。
“人類的歷史與功績,會隨著時間的流逝而消失,但是華夏將在他們身上繼續存在。”
“我們將保持他們高舉的旗幟,保衛華夏人民的權利。”
“全軍複誦:華夏人民萬歲,青春萬歲,祖國萬歲。”
大家站在一起,高舉手中的紅旗,大聲喊出:
“這就是國泰民安!”
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