第191章 都什麼年代了誰還下傳統圍棋？適合(第2/4 頁)

建的動畫製片廠得以運轉，存活下去。

雖然江海比較年輕，但在文學創作方面，他絕對是有著不可忽視的天賦。

也正是看到了江海身上所蘊含的巨大可能性。

央美副校長宋惠美，當即邀請江海，以【文學監製總負責人】的身份加入動畫製片廠。

“我們想要打造的，是區別於傳統動畫的新時代動畫，動畫之中的每一個人物，每一個角色——”

“都要做到有血有肉，愛憎分明.”

簡而言之，類似於【小豬佩奇】【托馬斯的小火車】這種低幼齡動畫，不應該再佔據孩子們的童年生活。

動畫製片廠的建立，就是想將這些良莠不齊的低幼齡動畫從市場上剔除出去，延續上世紀七八十年代上海美術製片廠的輝煌，讓孩子們知曉——

什麼，才配稱之為真正的動畫！

其實一開始江海也沒想加入動畫製片廠，如果只是負責個人的部分，將《三毛》《小福貴》搬上熒幕讓孩子們觀影。

那江海還是非常之樂意。

可是，如果要是以【文學監製總負責人】的身份加入動畫製片廠，那需要江海操心和負責的事情.自然也就會隨之變多？其他不論，單只是每一部產出於製片廠的動畫成片，都需要江海親眼過目並提出修改意見，這種工作量江海可能就沒辦法接受？

“我創作劇本的初衷，其實就只是為了摸魚.”江海思考了一下，然後抬頭看向眼前的宋惠美校長，“我平時工作和學習，都比較忙，可能沒辦法抽出太多精力顧及動畫製片廠這邊。”

“我考慮一下，晚點再給你答覆.”

會議結束。

江海收拾完東西，正準備往門口走。

忽然，猴子張文樂宛若發了瘋似的，一股腦就衝到了江海面前。

只見他咬牙切齒的看向江海，眼神裡充滿了數之不盡的怨念，嘶啞的聲音都帶了些許哭腔：“江狗，你他嗎是真該死啊”

“算我求求你，你告訴我，這一切都不是真的對不對.”

同樣都是同齡人，憑什麼江海就能和央美，澄戲的這些教授權威談笑風生？

同樣都是班級裡的差生，憑什麼自己就要為了兩個臭學分，被輔導員特意安排過來佈置會場下苦力，又是搬桌子，又是抬板凳，又是打掃衛生.反倒是江海，一下子就變成了這些老師眼裡的香餑餑？

甚至還被央美副校長點名指定——

要他擔任什麼狗屁動畫製片廠的文學監製總負責人？

“江狗，你現在真他媽噁心的讓我感到陌生.”

又怕兄弟過得苦，又怕兄弟開路虎。

這句話，應該就是猴子的真實寫照？你過得比我好，兄弟是發自心底的為你高興，但你要是過的比我好太多.那我他媽的是真接受不了！“逃課，是伱天天帶著我一起逃的。”猴子張文樂淚眼婆娑，神情裡有著數之不盡的悲憤，“網咖，是你天天帶著我一起去上的。”

“現在老子他媽都已經留級了”

“你反倒是越過越好？”

“江狗，江老狗，你快告訴我這一切都是你自導自演的對不對”

藝術，往往都是源自於生活。

就猴子張文樂現在這副咬牙切齒，宛若要想生吃掉自己的模樣。

那真是一點兒也不像演的。

如果戛納電影節今年要頒佈一個【最佳憤怒演員】獎項。

那不用問，猴子直接畢業，怕不是當場從學生晉升成為戛納影帝。

透過猴子的眼神。

江海感受到了一種想要手撕鬼子的狠毒？

正當江海想著應該要怎麼勸誡一下憤怒上頭的張文樂之時。

來自於中央美術學院的學生代表陳涵影，邁開一雙水潤勻稱的長腿，徑直朝著江海走來：

“江海你好，我是美院的陳涵影，負責這一次《三毛流浪記》影視漫改工作。”

“宋校長那邊讓我和你溝通一下具體的漫改細節。”

“你看你什麼時候有時間？”

央美本身就屬於是一所藝術類院校，屬於是女生偏多。

能進入央美學生，不僅需要一定的才華，更為重要的是，但凡能在學校冒頭的學生，不論男女——她們都具備一定的顏值！當美院陳涵影走過來的剎那，猴子張文樂一眼便認出，眼前這位正在和江海交談的女生。

她不正是早上自己和楚天驕，在五四迎新廣場