第18部分(第3/4 頁)

了，醫生什麼都沒說。但我覺得情況不大好。對了，醫生要交錢，咱們交不交？”

“交，多少都交。”他一拍口袋，出門急，忘了帶錢包。“你帶錢了麼？”

“沒有。”男老師說。

方安扭頭看看：“家長還沒來？”他打電話叫冬簡送錢過來。

男老師道：“還沒通知，你說咱要通知麼？”他問這話，也知道肯定是要通知的，他問的其實是該怎麼通知。要是學生有個三長兩短，家長怎麼可能會放過他們。

“當然要。”方安給補課班的老師打電話要過來學生家長的號碼，馬上通知家長過來，他沒把情況說的多嚴重，怕家長們太慌，路上再出事故。

等了半個多小時，手術室仍是沒有動靜。男老師有些坐不住了：“我去趟廁所。”

“別緊張，去吧。”方安說這話的時候，手都在抖。他也是當爸爸的，孩子受點輕傷，家長都不好受。這麼大的事，學生的家長該怎麼接受的了？而且，如果學生保不住，他的補課班估計也辦不下去了。

又等了半個多小時，男老師還在廁所，一對中年夫婦跟著護士找過來，神色焦急。方安趕緊迎過去，詢問是否是學生家長。

學生的媽媽看一眼手術室，立馬癱坐在地上。學生的爸爸見方安過來，抬起就給了方安一巴掌，把方安都扇懵了。

“我孩子在你們補課班上課，好好的怎麼會出事。他要是出了事，我要你們都給他償命。”

“現在情況還不清楚，您先冷靜。我們保持安靜，不要妨礙醫生做手術。”方安勸他們，顧不上臉上火辣辣的疼痛。

家長左等右等不見搶救室開門，心急的很，看見方安又來氣：“你們補課班太不負責任了，出了這麼大的事，怎麼就你一個人過來？”

方安解釋：“還有個男老師，他上……”話沒說完，方安明白過來，男老師哪裡是上廁所，分明是溜了。人家是老師能溜，他不能，他是校長。“我是校長，和我一起來的老師去醫院交費了。你們放心，醫院的費用我們全包。”

“沒那麼便宜！”

“我知道，先看孩子怎麼樣吧。”方安順著家長的話說。他現在明白為何出了這麼大的事，只有語文老師一個人來，而且語文老師也半路溜了。

不管是誰，在手術室門外等自己孩子不知生死的訊息時，那種憤怒和悲痛都要有個宣洩口。方安此刻就是這個宣洩口。

冬簡也匆匆趕來，看見手術室，再看方安紅腫半邊臉，馬上就明白出了什麼事。他心裡有氣，卻也不能立時發作，那兩個家長比他更心痛，一點火兩邊都得爆炸。

他拽起方安，到一旁把事情問清楚了。方安剛才還能扛著，冬簡一來，他就有些撐不住，半靠著冬簡，低聲問：“他會不會真有事，三樓呢？”

“別怕，沒事的。我記得二樓不是有補課班的廣告牌，語文班是在三樓哪個教室，對著廣告牌的麼？”

方安一想，欣喜道：“對著呢，就在廣告牌的上面。”

“那就不會有多大的事。”冬簡通知了他公司的律師所，扶著方安離搶救室遠遠坐下：“我估計是摔斷了胳膊腿兒，所以才這麼長時間。律師來了，咱們就走。讓律師跟家長談。”

“不行，這樣顯得咱們太不負責任了。”

“你又不是醫生，負責任有什麼用。你在這兒，只能讓家長更生氣。而且誰知道家長在盛怒之下會做出什麼事？”

論遇事的經驗，一千個方安都不能跟冬簡比。但是他知道一點，如果他走了，家長會更生氣。這事處理起來，他還能少的了要跟家長見面？

見方安不走，冬簡就急了：“你傻啊，等著捱打呢？”

方安道：“要是冬咚在學校摔斷了腿，校長老師都不在，只留下律師跟你說話，你心裡能好受麼？以後再談判，是不是恨不得置對方於死地。將心比心吧，我也是個爸爸。”

冬簡就不說話了，陪著方安坐下來。

護士過來催交費，還有做手術和住院的各個手續都得辦。需要家長簽字的，家長都簽了，要交費的時候，方安搶著去交，跑腿辦手續的時候，方安也搶著去。家長冷哼一聲，卻沒說話。

在醫院等了快三個小時，搶救室才開門。先出來兩個護士，要安排病人轉病房。他們都圍上去問情況，護士說：“沒有生命危險。不過他的右臂摔斷了，肋骨斷了兩根，另外有一根手指粗細的鐵棍□□了肺裡。我們已經做完手術，手術很成功，你們放心吧。”