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作者有話要說:金主大躍進~
看到有說不喜歡方安的啦~摸摸!方安的性格被冬簡這個神經病給蓋住了,他其實是很平凡的一個人,軟弱中帶點堅強,不喜歡被管著【叛逆期噗哈哈~】,有時候也嘮叨,事多等等,他的性格會慢慢體現的,麼麼噠~
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第30章
什麼是安全感?
方安不明白,冬簡那麼自信甚至有些自負的一個人;怎麼會缺乏安全感?冬簡厚顏無恥地說;是因為他愛方安愛的太深了。方安不信。
依冬簡的霸道;愛得深怕失去,不是應該會採用強制手段?冬簡是在顧及他的心情;所以才會委曲求全?方安想到這裡;愧疚壓下了疑惑。
第二天;三人開了個家庭會議。
冬咚作為發言小能手,率先舉手發言:“奶奶去哪兒了?”
昨天方安就問過了;冬簡保持神秘不肯說。冬咚今天又問,方安就瞪冬簡:“你把她們送哪兒了,我不管;你只要把她們倆分開就行。”
“你別管了。”冬簡說完,自覺語氣不對,趕緊歪歪腦袋,湊一句:“行麼?”
方安:“……行吧。”他把重點抓回來,清清嗓子開始闡述今天會議的主要內容。
“家裡這幾個月多有風波,我先給大家道個歉,是我太自私了。從今以後,不要提以前的事了,我們開開心心過日子。我昨天想了一夜,怎麼才能和和睦睦地把日子過好。我想到了幾點。”
“第一,互相尊重,不想著誰控制誰,大家都是平等的。關於這一點,我想了想,家裡一人獨攬大權是不對的,我們以後採用民/主/制/度,遇到大事投票決定。”
這話讓冬簡吃驚不小。如果方安放棄獨攬大權的話,他就不用過苦巴巴的日子了。一想到在自助餐廳的事,冬簡就想撞牆。
一向怕被他管著的方安,竟然會主動放權,這讓他心裡美的冒泡。方安得多愛他啊!
“既然推行民/主,那冬咚也算是一份子,他的意見和我們一樣重要,不能因為他年紀小就輕視。”方安道。冬咚立刻飛奔過去,在方安的臉頰上親了一口。
他以為這是方安在和他分享權力,冬簡卻明白,方安只是說的好聽而已。什麼狗屁民主!三票的話,肯定是少數服從多數,冬咚跟方安可是一個聯盟。那冬簡還是被欺壓的那個!
嘖嘖,出去兩三個月,口才和謀略都見長啊!
敢怒不敢言的冬簡打起精神,等著方安繼續往下說。沒辦法,他現在可沒資格反抗方安,不過,挖牆腳什麼的,並不是很難。
“第二,互相留有空間,不要妄想霸佔誰的全部,我們每個人都要有自己的小生活,都有*權。”
“*權是什麼?”
“就是你有不讓別人發現你小秘密的權利。”方安對冬咚解釋。
冬咚恍然大悟,隨即憤怒地指責冬簡:“那你以後不許再偷看我給班花寫的情書了!”
冬簡更惱:“那你別用我手機啊。要我提醒你,上週你發情書單發變成群發的事麼?我們公司十幾個男男女女都收到我手機發出的‘我愛你,一起吃冰淇淋吧’,我為此尷尬了一週,這事你要我仔細跟你爸爸說說麼?”
比自助餐廳那事還丟人!
正吵著,方安的手機突然響了,是補課班的年輕語文老師打來的。方安接通之後,嚇得一屁股坐椅子上。隨後又馬上站起來,拿過車鑰匙就往外跑。小馬不在,冬簡看他神色不對,就跟著要替方安開車。
“趙阿姨不在家,你得在家照顧冬咚。”方安上車,迅速離開。要是冬咚也跟著跑出來了,他就帶著冬簡他們一塊走。冬咚現在在家只穿了個小褲子,收拾出門不知道要多長時間,他沒時間等了。
剛才語文老師打電話過來,有學生從三樓窗戶摔出去了。剛上急救車,往第一醫院送。三樓的高度可不矮了,而且下面都是水泥地,摔下去哪還有什麼好。
他到醫院的時候,學生已經送到搶救室了,語文老師一個人在走廊坐著,看見他來激動地差點哭出來。
“上課的時候,我讓他們以窗外的風景寫一段描述性的作文。這個學生就伸頭往外瞅,半個身子都伸出去了,我喊他,他還沒回答我呢,不知道怎麼的就栽出去了。等我往外一看,他身下都是血,都是……怎麼辦?”
“醫生怎麼說?”
“救護車直接給拉進去
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