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從小在城鎮長大的方辰，出了校門進了家門，從來沒有去過農村，對這一點，爸爸不止一次說：“現在的教育出了毛病，學生除了教室哪也不去，還不成書呆子呀？　咱們那會兒，勞動課必不可少，怕咱們兩耳不聞窗外事，毛主席才下令大學生去農村‘四清’，經風雨見世面。古人還風聲雨聲聲聲入耳呢！　”他這樣對母女二人說。

於芳身臨其境，感覺更深刻：“是啊……不過，誰也沒有回天之力，千軍萬馬過獨木橋的現狀，恐怕還要延續下去呢！　”

“咱們教育的路，咋越走越狹窄了？　”方力元像在問自己。

“爸，什麼叫‘四清’？　”方辰莫名其妙。

父母相視而笑，是呀，該怎麼向這些天真純潔的孩子們解釋呀？

“‘四清’，就是階級鬥爭！　”於芳只好這麼籠統地說。

“那，階級鬥爭又是什麼？　”女兒更加迷惘了。

母親格格地笑了：“以後，你學習政治就明白了。”

諸如此類，方辰一竅不通，父母那代人為什麼不好好在教室裡讀書而要去農村搞“四清”，方辰百思不得其解。

農村，對於方辰，是個十分陌生的世界。她的朋友蘇白白，把這個平凡而又色彩繽紛的視窗，向她開啟了。

從蘇白白的敘談中，方辰知道有那麼閉塞的芨芨灘，巨大無比的白茨堆，村民們稱它為白茨圪旦。一群在土裡刨鬧前程的年輕人。

還有李引弟跟上“白茨大仙”的故事。

“你信嗎？　”方辰感到新奇和可笑。

都什麼時代了，還有人迷信。

“我，當然不信，那是我二爹在裝神弄鬼。”

“你二爹？　”

“他是幹什麼的？　”

“陰陽！　”

“那不是電極嗎？　”

“方辰，你可別小看我們鄉下，真有好後生呢！　”有一回，蘇白白情不自禁地誇讚，臉上先飛上了紅暈。

“比方……”

“像我二哥，還有趙、友、海……”

方辰格格笑著羞她：“你是不是此地無銀三百兩呀？　”

蘇白白笑而不答，兩頰豔如桃花。

懷著高考憧憬的蘇白白，還給她講大美人王昭君的故事。

“真的嗎？　”方辰睜圓美麗的眼睛。裡面閃耀著神往。

“真的，老輩人都這麼說。”

這次，蘇白自信裡又提到了趙友海。

“……他家境很苦，那個癱在炕上的父親拖累了全家人，趙友海有頭腦有膽識，我看呀，將來肯定是個人物，他姥爺一家就出類拔萃，有點遺傳吧……”

看到這兒，方辰再次笑起來：“這個蘇白白，真是不打自招。”

對友海，方辰並不陌生，那年搞全旗中學作文競賽，惟一的鄉中學上了名次的作者，就是趙友海。

因為是鄉中學，能拿上名次就格外引人注目，負責比賽工作的母親也感到驚喜，在飯桌上講到這件事，還加了評語：“難能可貴。”

發獎那天，方辰就對趙友海注意上了，完全徹底的農村後生，衣著甚至有些寒磣。趙友海一上臺，�