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說原來怎麼光看見往裡進，沒看見往外出那，原來都埋在院子裡了，這不是糟蹋東西嗎，真是造孽吆。”
陳澤聞言扣上了手中的茶杯，站起身來衝著辦公室裡的其他人說到：“我第二節有課，先過去了。”
說完他拎起手中的教案出了辦公室，往高二的教室那邊走去。
踩著上課的鈴聲，陳澤進了教室，他看了看整整齊齊坐在教室裡的學生，提筆在黑板上寫下了‘人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂何？’的句子。
然後他對著整班的學生說到：“這句話出自孔子之言，意思是，一個人若是沒有了仁愛人心，那他遵守禮儀有什麼用那？一個人若是沒有了仁愛之心，禮樂制度又有什麼用那？我們今天的作文課就以‘仁愛’為題，寫一篇作文，要求是800字以上，不拘是什麼文體，只要能表達出中心思想，就都可以，你們可以好好的構思，不用急著動筆，只要能在週五之前交給我就行了。”
陳澤話音剛落，教室裡便響起了學生們的竊竊私語，陳澤看著講臺下面那些個還略顯稚嫩的面孔，心中不禁有些五味雜陳。
這節課的課按是陳澤精心製作的，用動物來代替人類去做危險的事情，這是一種通用的慣例，是被人們所接受和認可的一種慣例。
陳澤不是上帝，他改變不了這一種現狀，但是他卻可以透過自己的教學，將熱愛生命的這一種理念灌輸到他的學生們之間，讓他們可以漸漸的學會尊重生命，無論它有沒有智慧
作者有話要說： 屍崱這一篇故事到此結束，下一章開始新的故事，作者明天要出門，晚上不一定回的來，所以事先請假，明天不更新，後天接著更
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