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著女兒風風雨雨地走過來，2006年女兒考上了北大法學院。

“人都需要鹽，但是，一顆顆大鹽粒子，讓人生生吞下去，誰愛吃？要是把它放在菜裡、湯裡，那吃起來就很舒服。教育孩子也是如此。我發現，學生在任何時候都渴望得到家長的幫助，可他們表現出來的為什麼是拒絕呢？責任不在孩子，而在大人，教育方法不對頭。”

馬上要高考了，一個外校的學生家長打電話找王金戰，懇請無論如何跟他的孩子談一談。

他的孩子上高三，身高米，調皮搗蛋，最後鬧到班裡所有學生的家長，集體向學校請願：　為了不影響其他同學高考，要求這個男生離開這個班。後來他真的被學校趕回了家。

回家後，他天天躺在床上，一天睡十幾個小時的覺。眼瞅著報高考志願了，家長問報考的事。這個男孩說反正我也不考，你們愛報什麼就報什麼。

晚上11　點，這個男生到了王金戰的辦公室。

“為什麼學校讓你回家？”王金戰先問他。男孩開始說了：“我是有缺點有毛病有問題。可是，學校老師和校長，動不動就當著全班的面訓斥我，還動不動把家長叫到學校來，我特別反感，特別牴觸，所以我就要跟學校對著幹。”　王金戰一直默默地聽著，偶爾還直點頭。受到鼓勵，男孩更加滔滔不絕。

講夠了，王金戰才開腔：“　高考不就是一次考試嗎？行百里者半九十，前面的九十里路，只是整個行程的一半，後面的十里路，才是最關鍵的。成功的人，往往是那些能抓住關鍵的人。你現在可以在家裡合理安排你的時間，要學的東西太多了。

你就利用好這段時間，學它個昏天黑地，快速把你的各科內容搞清楚、複習好，讓那些瞧不起你的人，曾侮辱過你的人大跌眼鏡。”

“假如你放棄了，社會就多了一個窩囊廢唄！來到人世間不容易，你就這麼窩窩囊囊走一遭？只要你從現在起，肯投入學習的話，我答應再輔導你數學一次，給你講兩個小時，高考成績提高20　分沒問題。”

後來，男孩的媽媽告訴王金戰，這次談完話，兒子就跟變了一個人一樣。他家住9　樓，平常都坐電梯上去，可那天晚上，這個男生不坐電梯，跟父母說：　從今晚開始，我得鍛鍊。躺了十幾天，已經躺散架，我得跑上去。從明天開始，我就要進入臨戰狀態。書　包　網　txt小說上傳分享

他的眼裡沒有“差生”（5）

“其實，我與他的談話時間，總共有兩個小時。其中，他講了100　分鐘，我只講了20　分鐘，他就發生了改變。是我講得好嗎？我講的道理並不深奧。關鍵是，他覺得我能聽進去他的話，能理解他，而他也找到了自尊，把我當成了知己。”　人人都渴望被尊重，渴望被人理解。王金戰認為，不管是大人還是孩子，你想命令他、控制他、強迫他，都只會讓他們反感、牴觸、叛逆。

當家長的，一定要記住一條：　傾聽，往往比說教更重要！

●　現在學習中所附載的東西太多，壓力太大

在王金戰的部落格上，有一位家長留言道：

我想求救於您！

我兒子今年高三，因為我是數學教師，他每次大考都帶著不能給媽媽丟臉的念頭應考，因此，每回都考得不好。今天又是一次全省模擬考，老毛病又犯了，不是公式寫錯就是考前剛做的題又想不起來，我想了很多方法都沒用。王老師，你有什麼高招嗎？離高考沒多少時間了，我真的心急！

“我反覆強調，對現在的學生來說，良好的心態太重要了！”王金戰說。

他常舉這樣一個例子：　有10　個孩子，被帶到一間黑屋子裡，眼前只能看見一條小路，10個孩子都順利透過；　第二輪，燈光若明若暗，再看那條小路下邊，隱隱約約的像是有條河，結果只有4　個孩子走過去，剩下的沒透過；　第三輪，燈光大亮，只見那條河裡，遊著幾條張著血盆大口的鱷魚，最後，10　個孩子沒一人過去。

“學習就好比那條小路，本來學生都可能透過。假如太強調客觀環境，給他太多的壓力，最後可能就過不去了。學習本身的壓力並不大，而現在學習中所附載的東西太多，壓力太大。比方說家長的期望、學習成績的排名，等等。”

有年高考，校門口停了好幾輛白色救護車，頂燈一閃一閃，如臨大敵。王金戰覺得這簡直就是在故意製造緊張氣氛。本來是件平常的事，叫救護車來幹嗎？管事的人說，怕有些學生缺氧。王金戰走過去一瞅，還真有一些學生躺在