第2部分(第1/4 頁)
有一個人提前準備了帽子,現在發給了大家。帽子上寫的字是“是”或“否”;還用小字寫著“決定……決定……決定”。這讓年輕人覺得,這次旅行將會非常有趣。
大家圍坐在一起,共進午餐,食物是三明治、蘋果和從附近小溪裡取來的水。大家一邊吃一邊聊著這次旅行的事。“我們是要從山的北麓上去嗎?”“如果我們在北麓遇到了冰層,能不能換其他的路線?”
正說著,一個人問:“我們到這裡來是想經歷一次刺激的登山活動呢,還是想進行一次有深遠意義的徒步旅行?”
很快,大家就一致決定:下午從坡度較緩的東麓上山,在太陽落山的時候稍作休息,天黑以後繼續攀登,夜裡在半山腰露營。星期六一整天的時間用來爬到山頂,因為那段路比較難走,晚上則燃起篝火聯歡。星期天日出時,大家在山頂會合,然後下山。
年輕人說:“在這個決策果斷的團隊裡,人們似乎總是有許多問題要問。”
“他們為什麼要這樣做呢?”他問。
“他們這是在應用‘是’或‘否’系統方法的第一步。”領隊回答。
“您能解釋得更詳細點兒嗎?”年輕人不太明白。
“當然可以。‘是’或‘否’系統方法分兩步,完成這兩個步驟,你就能得到一個更好的決定。為了能作出更好的決定,我們要問自己兩個問題—一個實際的問題、一個私人的問題 —來對一個決定的兩個方面進行考查,然後我們很快就能作出選擇了。”
領隊又補充說:“他們剛剛提的那些問題都屬於實際的問題。”
“這種系統方法是怎樣起作用的呢?”
“我們先用常見的方法作出最初的決定,然後分別問問自己的頭腦和內心,聽聽自己和他人怎麼回答這些問題,從而作出一個更好的決定,最後,將它付諸實踐。”
“這樣做真的有效嗎?”年輕人問。
“是的。這種方法是我的第一位上司在很多年前介紹給我的。
“他要求我們所有人都要獨立地作出更好的決定,不要每次都去徵詢他的意見。他跟我們聊天時,發現我們大多數人在作決定的時候,要麼只聽從頭腦的理智判斷,要麼只順從內心的主觀意願,很少能兩者兼顧。於是,他就向我們介紹了‘是’ 或‘否’系統方法,來幫助我們用更短的時間作出更好的決定。我們試著去運用他介紹的方法,發現果真有效。”
“後來呢?”年輕人問。
“我們中許多人都不斷作出更好的決定,公司的利潤因此不斷增加,我們則得到更好的職位和更豐厚的獎金。但是,對我來說,最重要的是學會了一種能讓我生活得更快樂、更容易取得成功的方法。”
年輕人非常想知道那是一種什麼方法。
“就是這個。”領隊一邊說,一邊從錢包裡拿出一張摺疊著的紙,遞給年輕人。紙上寫著:
我不應猶豫不決,
也不應只根據片面的事實,作出片面的決定。
要不斷作出更好的決定,
我就要完整地應用一種可靠的系統方法。
保持頭腦的冷靜,同時保持內心的熱情。
我運用我的理智,
問自己一個實際的問題。
同時,
我要關注自己內心的感受,
問自己一個私人的問題。
傾聽了自己和他人對這些問題的答案之後,
我會作出一個更好的決定,並將之付諸實踐。
“關鍵是應用一種可靠的系統方法,”領隊解釋說,“因為即使偶爾出現難以避免的錯誤,這種系統方法也會幫助你不斷地得到更好的結果。錯誤並不是源於人本身的缺陷,而是源於人的思維方式。”
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幸運的思維導圖(2)
年輕人說:“這讓我想起了著名的質量管理專家戴明博士的話,他的理論曾對日本經濟的騰飛產生過重要影響。他說: ‘85%的失敗都是由系統造成的。’”
“我贊成他的說法。”領隊說著,拿出防曬霜,往臉上和手上塗了一些,還問其他人要不要。然後,他們躲進一棵大松樹的樹陰裡,繼續剛才的話題。
“‘是’或‘否’系統方法可以幫助人們判斷自己贊成什麼,反對什麼。”領隊說。
“我現在開始漸漸明白了,”年輕人說,“原來我現在的生活狀態可以說是我自己所有的決定產生