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一發揮不好還有無窮後患，從老師到家長都是如臨大敵，聯合討論成績下降的原因。雖然說躲得了初一躲不過十五，但……大家琢磨著先把初一躲過去也不錯。

可是……

王宏正打算調整課程內容，講幾道典型題，忽然見到有人高高舉手。

劉明？

王宏一愣，劉明最近可也是校園的風雲人物，據說已經調戲過英語老師孟曉虹，在語文作文捲上寫過小黃文，還在自習課的時候大戰教導主任，成功將其逼得離職……

難道今天終於要對我下毒手了？王宏覺得心裡有點發虛。

“劉明同學，怎麼了？有什麼問題可以下課再……”

劉明哪能等得了下課，直接站起來，義正詞嚴地鄭重道：“王老師，我們是即將面對高考挑戰的高三學生，考試是檢驗我們學習成果，查詢出知識漏洞的最好方式。沒有考試，我們不足以進步；沒有考試，我們不能提高認識；沒有考試，我們無法加強實戰能力……請正常安排考試，不要剝奪我們考試的權利！”

第28章　孫學海的檢討

“我去！”

“哎我去！”

“我勒個去！”

教室裡響起一片脫口而出的口頭語，不可置信地看著侃侃而談的劉明。

得！明哥又要發威了……

檢驗學習成果？

查詢知識漏洞？

求別鬧了啊，宋馨然都沒你這麼裝逼好不好，你一個數學了不起才100分左右晃盪的小透明，跟這兒裝什麼大尾巴狼！

嫌考試少？

您大可以回家自己考著玩啊，各種高考真題、模擬題、練習題，你別告訴我你沒有，你沒有的話哥送你！

好端端的大家可以躲一次考試，幹啥就強烈要求考試，圖個啥啊！

明哥，又喝了？

與同學們的反應不同，王宏老師被深深感動了。

多好的學生啊！

現在這麼自覺懂事、要求進步的學生，太難得了！

“對不起，同學們，是老師考慮不周。”

王宏無比感慨地向大家道歉，“現在請大家收拾好桌子，我們開始髮捲考試！”

……

教室裡一片用手拍腦門的聲音，看樣子這回算是躲不過去了。

劉明美滋滋地坐下來，才不管其他人怎麼看呢。

考試？那可是絕不能錯過的東西，不考試怎麼升級牛筆？不升級牛筆……我怎麼牛逼？

兩堂課的數學考試結束，因為少了十幾分鍾，很多人時間都相當緊張，其實也包括劉明。

記憶力強大，並不能大幅度提高數學成績，只能說略有輔助作用罷了。

這張卷，劉明估計也就是100分左右的水平，如果時間再充裕點，大概可以到110分，這對劉明來說已經算是不大不小的一點進步了。

交卷，兜裡的牛筆不負所望地震動起來。

“經驗值＋0。49，是否接受？是/否”

才這麼點？

劉明若有所思地點點頭，倒是沒有特別失望。得分低，經驗值轉化當然少，上次比及格線高了51分，獲取經驗值2。47，這回大概高10分左右，獲取0。49，這個比例，應該說是在預料之中的。

那麼，大概是每10分獲取0。5的經驗值？

可是……在海帝游泳館參加那次奧數考試，最起碼自己也得有90多分，比及格線高了30多，怎麼還不到0。5？

顯然，這其中存在另一個變數，具體是什麼，暫時還不得而知。

難度係數？

劉明搖搖頭，暫時沒有思路。

午飯照例是學校附近的快餐店，本來劉明是跟胡偉在一起搭夥吃飯的。可現在……胡偉跟李麗莎雙宿雙飛，吃的那不是午餐，滿滿的都是愛，劉明倒也迅速找到了新的小夥伴，和菜包子一起去吃了頓牛肉麵。

下午上課前，學校大喇叭廣播，由高一四班孫學海、張鴻名同學，為上午在教室打架的惡**件，向全校做檢討。

張鴻名的發言中規中矩，是非常標準的檢討體，大家聽得很犯困。

但是接下來，孫學海的發言，大家瞬間不困了，想揍人。

“尊敬的老師，親愛的同學們……”

只有這句，還算正常了。

“今天上午在教室跟同學打架，是我不對。也怪我說話太直，容易得罪人，以