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政主持下發出了關於軍隊幹部教育的指示，要求各部隊克服主觀主義、教條主義傾向，重視業務知識、文化教育和軍事教育，不要僅僅抽象地去學馬列主義一般原則。同時，聯防軍政治部在譚政主持下，又擬定了具體的學習教育方針、計劃、內容、時間分配等。譚政由原來在總政間接領導改為雙重的直接的具體領導，變成了指揮、決策和實際操作者，他的任務確實更重了。

1942年4　月19日，在譚政等直接佈署下，八路軍三五九旅舉行了《古田會議決議》第一次學習報告會。王震說：“現在有一種現象，就是忘了我軍的性質。我軍是中國共產黨領導的執行黨的政治任務的武裝集團，這是人民的軍隊，時刻為人民利益而奔走。聽從黨的指揮，執行黨的方針政策是人民軍隊的天職。現在，有些人搞軍閥主義、山頭主義、教條主義、本位主義，這些都是與人民軍隊不相容的，也是不符合我軍優良傳統的，透過古田會議決議的學習，我們瞭解了我軍光榮歷史和優良傳統，明確我軍宗旨、性質和任務，自覺地為實現人民軍隊的任務而努力。各連黨支部在學習中都有不少體會。我們以後的任務就是要認真落實自己的行動，團結合作、講大局、講團結、擁政愛民、為人民服務，遵守三大紀律八項注意，幫助農民發展生產，改善人民生活，改善增進與人民的關係，是我軍取得勝利的力量源泉。”王震的講話，贏得廣大指戰員的熱烈掌聲。許多連指導員都分析了本連存在的缺點，找出改進辦法。王震說：“像這樣的報告會，我們還要舉行多次，希望以後邊學習邊思考邊行動，保證質量地完成總政及聯政交給我們的任務。”

在學習中，聯防軍政治部還要求各級組織與政治機關抽調幹部，深入連隊，調查研究，幫助指導工作。譚政又組織了各團政治處的幹部相互檢查、交流、取長補短，促進了聯軍政治工作的開展，對提高聯軍政治素質、克服各種錯誤傾向，加強軍政關係、軍民關係都有很重要的意義。

1942年春，中國共產黨在全黨範圍內開展了一次整風運動。中心任務是反對主觀主義以整頓學風、反對宗派主義以整頓黨風、反對黨八股以整頓文風。黨的高階幹部集中在延安，學習毛澤東、劉少奇等領導同志為整風而作的檔案、文章，對照自己的實踐，找出思想上和實踐上的缺點與問題，開展批評與自我批評，以達到統一思想、統一認識、提高水平、加強團結的目的。1942年12月的一天，延安鳳凰山麓，陝甘寧邊區參議會大禮堂。冬天的陝北，寒風刺骨，鳳凰山上銀裝素裹。參議會的禮堂，也披上了銀色的服裝。禮堂內，中共中央西北局高幹會議，正緊張而熱烈地進行。中央軍委總政治部副主任、聯防軍政治部主任譚政正在作關於克服軍閥主義傾向的報告。譚政沉穩、有理有據，有分析、鏗鏘有力的報告，震撼了整個禮堂，激動著每個與會者的心扉。臺下有西北局黨政機關縣團級以上幹部二百六十六人，在中央黨校學習的高幹二百零九人。會議就整黨、整軍、整政、整財、整黨政軍民關係進行了熱烈的討論。譚政從留守兵團的政治工作實際情況出發，分析與檢討了兵團的政治工作。自1942年譚政接手留守兵團即聯防軍政治工作以來，他就敏銳地覺察到，留守兵團即後來的聯防軍中的軍閥主義、分裂主義、山頭主義等各種非無產階級思想殘餘還相當嚴重，特別是由此而造成的邊區中緊張的軍政關係、軍民關係等不良傾向，深深地困惑著專做軍隊政治工作的譚政的頭腦。問題迭起，迫在眉睫。在軍政關係上，留守兵團與地方政府的關係主流基本是融洽的，但留守兵團出現了不尊重陝甘寧邊區地方政府的現象，對西北局的領導，留守兵團的領導未能經常向他們彙報、請示工作，有關領導間關係緊張，不團結，部隊中也存在一些不尊重地方政府，和地方政府鬧糾紛的事情。

對此，毛澤東曾多次指示留守兵團有關領導，要尊重西北局，尊重地方政府，搞好軍政關係。他指出：“軍政關係出了問題，軍隊首先要做檢查。軍隊和地方鬧矛盾，軍隊首先做自我批評，事情就比較好辦了。這要作為一個原則定下來。”毛澤東還對留守兵團司令肖勁光說：“要尊重西北局領導，連我們中央的事都要透過一下西北局，你留守兵團決定的事怎麼能不透過一下西北局呢？部隊在哪裡住，也就應當尊重哪裡的地方政府。”

在軍民關係上，從總體上看，抗日戰爭時期八路軍留守兵團與陝甘寧邊區政府和廣大人民群眾結成了革命的戰鬥的友誼，關係是很密切的。但在抗戰初期，在邊區困難日益加重的情況下，由於部隊中軍閥主義等非無產階級思想的作怪，軍