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醫有多厲害。 這時文官武將有志一同齊齊點頭！ 沒錯，還是孫神醫更厲害！ 【而這，是建立在現代科學的基礎上發展的。】 【不過醫學，一定是需要實驗的。】 【華夏老祖宗有神農嘗百草，後來的醫者也多用自身嘗試，比如研究穴位和針灸的皇甫謐，就是在自己身上扎針。】 【那麼歐美的現代西醫發展的過程中，是用什麼做實驗呢？】！ 醫學與生命17 【現代西醫的發展,離不開歐洲的大學教育與先我們一步進入現代化的科技。】 【雖然前面我提到歐洲古代的醫學經典治療手段是放血、催吐和灌腸，但是從11-14世紀，歐洲中世紀大學醫學開始誕生了。這個時期依然是黑暗時代，但是歐洲已經有了成熟的大學機制,這也為14-17世紀歐洲文藝復興時期醫學的專業教育形成提供了基礎。】 11、12世紀,歐洲醫學知識的復興，推動了一個龐大求知群體的出現,促進了醫學研究的興起,中世紀最早的一批大學醫學院組織誕生，醫學教育開始從傳統學徒制邁向大學醫學。 這種制度化的高等醫學教育組織，構建了一個穩定有序的醫學知識傳播體系,形成了中世紀特有的以文字為基礎的醫學教學模式。 在這個新的醫學教育體系中，希臘-羅馬醫學、阿拉伯醫學以及亞里士多德的自然哲學成為了中世紀大學醫學的主要內容。 醫學院教學主要是對權威文獻進行解讀，開講座、辯論會，和由權威教師對經典文獻進行解讀。 大學會提供學位，證明醫學生接受了大學教育，獲得了高深知識。 從這個時期開始，醫學學位需要獲得漫長的努力,受過訓練的醫學生很快從普通醫生群體中脫穎而出，成為了醫學職業的精英。 到16世紀，大學醫學知識制度化，醫學發展專業化,在各行各業的地位也漸漸提升，大學醫生佔領了行業的主導地位——這也是現代歐美醫生的高薪資高待遇高地位的雛形。 17世紀時期,醫學成為高度發達的成熟專業。 漸漸的，歐洲中世紀大學裡形成了醫學院、法學院、神學院和藝學院四大學院，這種模式延續百年之久,成為了現代大學的基本框架，因此“現代大學是中世紀大學的直系後裔”。 【當然，這個發展過程是十分漫長的。】 【中世紀整理而言，醫療衛生水平落後。因為中世紀特殊的政教之爭，醫學院伴隨著教會的改革發展強大，最終導致教會和國家勢力分庭抗禮，而世俗與交匯時而衝突，時而合作。兩者為了拉攏大學這樣的團體，都賦予了大學自治的權利，也讓西方的大學與華夏古代皇權之下的醫學校相比更為自由。】 “教會竟然能與國家抗衡。”李世民下意識皺眉。 雖然大唐貴族信佛者居多，但就是為了抑制佛教的勢力，皇族在有意提高和宣傳道教。所以大唐其實是儒釋道並行。“宗教的力量還是需要警惕。”長孫無忌說話的時候，看了一眼長孫皇后。