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第4部分(第4/4 頁)

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策。其實,區別考評制度要求經理人認真考察這70%的中間人士,分辨出哪些有提升的潛力,並進行栽培。當然,在這70%的人中,人人都需要被激勵,需要有真正被接納的感覺。你並不希望失去作為中間70%的大多數人—而是願意提高他們。

對考評結果最差的10%,那將沒有任何甜言蜜語的粉飾,他們不得不離開。說要比做容易多了,解僱員工其實是非常可怕的—我甚至憎恨“解僱”這個詞。但是,“如果”你有一支坦誠的員工隊伍,有明確的工作期望和科學的工作評價程式—在這裡,“如果”是個重要的前提條件,但顯然這也應該是每一個人所追求的目標—那麼表現最差的10%的員工通常都會有自知之明。當你找到他們的時候,往往不需要開口,他們就會主動要求離開,因為沒有人希望待在一個不被別人認可的組織裡。考評政策有一個最好的優點,那就是團隊中最差的10%的員工在離開之後,常常能找到自己真正歸屬、真正擅長的公司或者事業,從而獲得職業生涯的新生。

簡而言之,這就是區別考評制度發揮作用的基本原理。人們有時會問,我是怎麼想出這個主意的?我的答案是,區別考評制度並非我自己的發明。當我還是個孩子的時候,我就從操場上學到了這一切。那時,我們要組織一個棒球隊,最好的選手往往會被放到顯眼的位置上,比如第二壘或者右外場,而運動天賦最差的孩子只能在場外做觀眾。大家都知道自己的位�

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