第11部分(第4/6 頁)

候都是靜靜地體會和享受自己的快樂。

他們之間的這種差異就像一條五顏六色的文化織棉，給了我和哥哥一個多角度的生活。感恩節通常是逍遙自在的一天，舒適而讓人期待，是這個季節的第一個真正的節日，人們會聚在一起，享受一個“極其”快樂的日子。

時光荏苒，越來越多的家人離開了人世，可以聚在一起的人也越來越少。屋內仍然迴盪著動聽的音樂，並慢慢遠去。放著高腳桌和長桌的房間現在也只剩下了一張桌子。食物還很豐盛，但是房間卻十分冷清，心情也低落了下來。

“介意出去散步嗎？”哥哥吃完晚飯後問我。

“當然！”

於是我們穿上夾克出去了。

“往哪條路走呢？”我問。

他聳聳肩說：“隨便，就這條路吧。”他指著左邊，於是我們出發了。

那是一個寒冷的感恩節的下午，天色漸黑了，空氣中瀰漫著燒過的木頭的焦味。我們漫步在曾經玩耍的街道上，如此安靜。我們不由地想起了居住在這裡的家人。我們穿過一片田地，曾經，我們在這裡挖土建造堡壘，兩株曾經用來做房屋的大樹，一片被洪水淹沒的水窪，我們在這裡捉蜥蜴和蝌蚪，讓我們的狗自由地飛奔。人行道上的一顆枯樹上有一隻朝鳥響亮而清脆地叫著，打破了周圍的孤寂。

哥哥拍著我的肩膀，笑著對我說：“快聽！”

我搖了搖頭，笑了。我們繼續散步，當我聽到從滿是親戚的房間裡傳出的這句話時，我淚眼朦朧……

電子書　分享網站

快聽！

Listen　at　It

Kathy　Pipping　Harris

Thanksgiving　time　and　all　the　relatives　were　gathered　around　the　long　table；　or　seated　behind　TV　trays。　The　television　was　on　and　some　folks　were　watching　it　while　visiting　with　one　another。

Something　on　television　got　their　attention　and　one　of　the　adults　said；　“Listen　at　it！”Someone　else　replied；　“Well；　if　that　don’t　beat　all。”

Simple　phrases　were　spoken　by　folks　whose　language　was　simple　and　concise。　They　had　several　idioms　that　were　just　as　colorful—phrases　and　words　that　brightened　the　room　and　warmed　the　conversation。

In　school　we　were　taught　to　speak　differently。　The　way　our　relatives　spoke　was　discouraged。　Sometimes　our　parents　would　say　things　we　weren’t　taught　in　school。　They’d　often　correct　themselves；　as　if　erasing　a　mistake。

Of　course　we　learned　some　of　their　phrases　and　used　them。　They　were　fortable　words　to　utter；　familiar。

Our　father’s　side　of　the　family　was　from　Arkansas　and　Oklahoma　and　they　spoke　with　the　accents　native　to　their　birth　states。　Their　voices　musical　and　often　high　pitched；　it　was　easy　to　pick　up　that　inflection　in　our　ow