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了有用的東西，沒有讓那麼多時光白白流走……

自學作文

在我十二三歲時，我已經能認識、能寫出許多字了，用手握筆也還方便，這時就有了一種衝動：想用“字”把自己的感受表達出來，那就是要寫作文和小文章了，於是開始自學作文！

1992年，我寫了有生以來第一篇作文。那是一個看圖作文：一群小雞和老母雞一起出去叼蟲子……我用半小時就寫完了，一共寫了一百多個字，至於水平也就是有啥說啥。但我仍十分興奮，我在作文上面鄭重寫上我的名字、年、月、日，並要把它永久儲存，現在我還能找得到它，已經都十年了……

寫了第一篇，就更愛寫下去了，很快地我就能寫二百多字了。

因為是自學作文，所以總有這樣的感受：找不到恰當文字表達我要表達的意思，就覺得肯定有這個詞彙，但就是（　在腦子裡　）找不到，著急啊！這時候也更明白自己學得太少了，還得好好學生字生詞！因此學習慾望就更強烈了，同時有一個目標出現了：要把所有“肯定有，但找不到”的詞都找到，順利痛快地表達我的想法！

再到後來，一有點事我就想寫東西，也能把瞬間感受立刻用字記下來了。對了，還有一個苦惱：就是寫的時候總覺得不能把握文章走向，什麼地方該詳寫？是否要另起一段？這個地方用不用繼續寫了？都不知道。但我沒想過放棄，我要超過同齡人，在生字方面已經超過一些孩子了，作文也要超過他們。

二哥一直幫我改作文，他是我的小老師，告訴我問題所在，下次我就改正了，就不再犯同樣的錯誤了。看到書上的成語以及好的字詞我就立刻記下來，記在專門的本上，保證一天學幾個新的詞彙。

在自學作文時，我並不清楚未來能學到什麼份上，也不知道未來能幹什麼，在我身邊也很少有人問我，你的理想是什麼。也許覺得我病成這樣是不能有理想的，但我會問自己呀：雲成，你的理想是什麼？我立刻就回答自己說：我要當作家。書包　網　。　想看書來

第二章　一生只上過一天小學（4）

“作家”這個願望在前方模模糊糊的，但這麼多年，因為有它在前面，我就一直往前走了……現在想來它竟然有那麼大的力量，讓我在認識大諾哥之前一直就有了不懈的動力和熱情……

張哥您好：

我現在挺好的，我現在每天學語文數學各一課（　自然因沒有書，所以也就沒學　）。對了！張哥，您郵來的書我收到了，這兩本書都挺好，不過還都用不上，我只是先看看，《　語文　》初中第一冊，我看了後，增長了不少知識，看到不少從前聽說過而沒看過的著名文章，使我寫作文的思路開闊了許多。

張哥，我把《　桂林山水　》這篇課文背下了！

我覺得現在對讀書還談不上計劃，到以後我的書讀多了再計劃吧。我現在就是想把現有的書讀透，讀出精華。雖然讀書計劃不能定，但寫作還是可以的，我不知道怎麼定更好，您幫我定一個行嗎？

好了，先寫到這了！

雲成

張哥：

您對我說先補中學的課。您可能還不知道我現在雖然18歲了，但我自學後的真實水平才達到小學四年級。現在要是隻學中學語文還行，要是數學，我看還是早了點。學習得腳踏實地，一步一個腳印地學……您說呢？

張哥，您在信上問我現在都有哪些文學方面的書籍，我只有一本《　少年兒童名篇鑑賞　》。

缺少文學和作文書的原因有兩個，一是經濟條件不允許，二是我們這缺少這一類的書籍。而初中高中的課本我也很難買到……

對了，我最後想問您個問題，你們報紙刊登了毛澤東詩詞十首，其中有一首詩中的一個字我不認識，查字典也沒查著，我想問問您這字到底念什麼。

祝您工作順利，天天有好心情！

您的朋友：雲成

張哥：

你好！

又讓你等了這麼長時間，在此說一聲對不起了。

又感冒了，又打了幾個吊瓶。春天，對我來說，真是一個難熬的季節。常感冒不說，它更讓我心情低落，產生悲觀心理。

張哥，我想掙錢哪！我想掙稿費，我知道，我的文章還很差，還無法達到發表的標準，但我不怕，只要你給我提出不行的地方，不好的地方，我可以改呀，就是十次八次修改不好我也不灰心，我再改二十次三十次！生活中，有那麼多用錢的地方，而家裡又不富裕，