第10部分(第2/4 頁)

倫開始可以想象到它是怎樣的從海洋來到了這個世界。一堆古化石，海倫小心翼翼地觸碰著，安妮告訴她它們是怎麼樣銘刻過往，在歷史的長河中顛簸到了今天。潛移默化中，海倫進入了一個很是奇異的、充滿了獨特想象的空間。很難發音的名字，在海倫的眼裡都有著莫明的好奇和新鮮。

從生命的本身汲取知識，安妮在生活的點滴中教會了海倫學習。海倫的每一個前行的步子都是在安妮的悉心指導下完成的。安妮老師，成為了海倫生活的一部分，把她帶領到了一個異常美好的世界。

安妮的出現，是海倫生活的一個很重要的轉折，或者說，安妮是海倫的一個完美的人生後花園。在最初始的階段開始了人生最初的知識沉澱，讓她學會如何去認知和感受，學習和閱讀。

生命開始變得斑斕多彩起來了。

最美好的聖誕節

時間的流淌變得那樣的快樂起來了，轉瞬間，聖誕節到來了。

安妮小姐的到來使得這年的聖誕節顯得分外熱鬧而清晰，海倫的這個聖誕節也因為有了安妮小姐而顯得更加歡喜。家裡的人都在為小海倫準備一些意想不到的禮物　，而事實上，海倫和安妮小姐也正在為其他人準備禮物，而這點更是讓海倫興奮不已。海倫開始感受到了節日的氣氛。

她開始猜測家人會給她帶來怎樣的禮物，節日的氣氛感染著全家人，家人也想盡辦法去逗引海倫，故意給點暗示之類的，接下去就讓海倫猜測。這樣的猜謎遊戲，讓海倫學會了很多詞的用法，在詞語的運用方面得到了深化和熟練。每天晚上，他們都會整夜地坐在暖烘烘的火爐前玩猜謎遊戲，等待聖誕節的到來，這樣的溫馨的局面很是讓人著迷，海倫在這樣的氣氛中學習得很有興趣，而且，學習的效果也很明顯，甚至比在上課時學到的東西還要多。

聖誕節的前夜，鎮上的學生們邀請海倫和安妮一起歡度這個美好的節日。教室中間有個很大很漂亮的聖誕樹，上面有很多新奇的果子，在柔和的燈光下熠熠發光。海倫開心極了，圍著聖誕樹又蹦又跳的，欣喜地接受著那些仁慈的人發給的禮物。此時，海倫歡喜雀躍地想象著家裡人又會給她準備什麼樣的禮物。安妮小姐很是期待地告訴海倫，家人會把最美好地東西放在聖誕節，作為禮物送給她的。

海倫在這樣美好的期待中迎接著平安夜的到來。

平安夜，海倫把長襪掛好，躺在床上，靜靜地等待著聖誕老人把新年禮物帶來，期待著聖誕老人會怎樣地出現在她的面前，怎麼樣地把禮物送到她的身邊，她還想和聖誕老人說說話。夜深了以後，在這樣地期許中海倫沉沉睡去了，等到第二天醒來的時候，已經是聖誕節了，海倫起的比誰都早，全家人都被海倫的快樂呼喚給喚醒了。在長襪裡，在桌子上，椅子上，甚至在門檻和窗欞上，她都得到了禮物，幾乎每邁出一小步，都會得到新奇的禮物。而最為讓海倫驚喜的是安妮老師送給她的金絲雀，這個禮物太珍貴了，也太讓人激動了。這樣一個嶄新的生命就在海倫的面前活崩亂跳，讓小海倫驚喜萬分。她給小金絲雀取了個很好聽的名字：蒂姆。蒂姆是溫順而又靈巧的，它在海倫寂靜的生活中平添了一份很珍貴的溫情，它會隨著海倫很有節奏地跳動，在海倫周邊嬉鬧。

第二章 與命運抗爭（4）

直到有一天，它被一隻大貓吃掉了，這種美好的記憶便消失了。她再也觸碰不到它那尖尖的小嘴，再也觸控不到小蒂姆那溫柔的翅膀了，突如其來的這種消失，讓海倫感受到的是關於生命的可貴和彌足珍貴。

小蒂姆的離去讓她感受到的是關於愛的一些東西。其實，這些也是安妮教會她的。

知識點：聖誕節、平安夜

12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為聖誕節。在西方國家，從12月24日於翌年1月6日為聖誕節節期，是一年中最盛大的節日，可以和新年相提並論，類似我國過春節。

平安夜，又稱聖誕夜，即聖誕前夕（12月24日）。

認識世界的開始

1888年5月的波士頓之行，促成了海倫這一生當中的第二件大事。波士頓之行是海倫認識世界的開始。

這次的旅行有了安妮老師的陪伴，同時，此時的海倫已經不是那年的小海倫，那個易於激動的、一會兒也不能在火車上安靜的小淘氣。稍顯長大*的海倫此時安靜地坐在安妮老師的旁邊，靜靜地感受著安妮老師向她描繪的一切，美麗的河流，一望無際的棉花地，遠處連綿的山丘，蒼翠的森林以及進站後在