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第33部分(第4/4 頁)

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說的沒錯,那怎麼辦?

可那是荒謬的!她怎麼會沒錯?那些飲料罐頭盒———他們要那些東西幹啥?沃爾頓在胡搞些什麼?他打哪兒弄來的飛彈?那個大型交響樂隊又是為了什麼目的?他們真的老是去斯克林麥傑女校,就像女校長一再控告的那樣嗎?那他們又是在哪兒立足的呢?斯克林麥傑小姐說的一個教師穿著襯衣到處亂跑的鬼話又是怎麼回事呢?這根本不可能!這個魚兒巡邏隊和“戰鬥到底”的說法是什麼意思呢?全都莫名其妙。而最叫人困惑的是,沃爾頓怎麼能把自己的聲音輸入電視節目中,好像還能隨心所欲?整個事情簡直不可思議!武斷地亂下結論,那是斯克林麥傑小姐的拿手好戲,卻不是穩重明智的麥克唐納男校校長的做法。然而……

兩條“魚兒”(2)(1)

在他妻子驚訝的注視下,他衝到電話機前撥了一個號碼。

“喂,是弗林嗎?我是斯特金,我要你立刻把布魯諾?沃爾頓叫到這兒來……不,到我家裡……請快點兒……謝謝。”

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“我這兩天干過什麼啦?”布魯諾聽完弗林傳達的校長指示後問。

“這算什麼問題?”布茨緊張地說,“最近咱們乾的事多著呢!”

“不,我指的是我幹了什麼‘魚兒’會知道的事?”布魯諾鎮定自若地說。

“我總覺得,咱們每一分鐘幹了些什麼‘魚兒’都會知道。”布茨悲哀地說,“布魯諾,要是他知道了,那會怎麼樣?”

“別傻了,”布魯諾說,“他能知道些什麼?看來我不能從你那兒得到任何啟示,因此我只有去向‘魚兒’本人請教了。”

“祝你走運。”布茨滿懷憂慮地咕噥一聲。

滿腹疑團的布魯諾慢吞吞地穿過校園。他還從來沒被喚到校長家裡去過。什麼事這麼急,不能等到平時的辦公時間?好吧,他想,就按他堅定信奉的一條原則辦事,對於無法避免的事情永不煩惱,惟一的方法就是查明真相,他來到了校長家門口,按響電鈴。

斯特金先生開啟房門,一雙魚兒般的眼睛冷冷地凝視著來訪者。

“你帶信讓我來,先生?”

“是的。”校長嚴厲地回答。他仔細觀察著布魯諾天真無邪、充滿疑問的眼睛,不禁愣住了。就在布魯諾到達之前,校長還不能確定他將說些什�

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