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第5部分(第4/4 頁)

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,但是否就說明他們的能力也高人一等呢?也不盡然。首先,資歷高的人不代表在豐富的工作經歷中培養了能力。很多人辛辛苦苦幹了一輩子工作,仍是笨手笨腳,什麼工作也幹不利索,這樣的人比比皆是。其次,即使確實具備了豐富的工作經驗和能力,隨著工作環境的改變和時間的推移,這些經驗和能力或許已一無用處。因為場所變了,對工作能力的要求也會變化。很多知名的企業在建立初期總會有那麼幾個###級的人物辛苦創業,但等到企業做到一定的規模以後,往往只讓非核心的###級人物享受大股東待遇,而不再讓他們參與企業的實際運作,企業的運轉靠的是核心領導者重新選拔的一批年輕有為的人。從資歷上說,這些人是很高的,但是時代改變了,環境改變了,那些###的思想與能力也不可避免地過時,不可避免地被淘汰。

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解決問題的能力是職業人生存的基石(2)

近年來,關於MBA的爭論也源於這個問題,不少MBA畢業後所表現的解決問題的能力與他們所要求的報酬以及企業給予的報酬出現了巨大反差,而一些國內商學院的負責人竟然提出了“我們培養的是研究型MBA”。請問,MBA還有研究型的嗎?他們本來就是要到企業從事實際管理工作、解決實際問題的,研究型的定位把他們帶到了學者的位置上,那麼企業為什麼要為他們買單呢?

學習知識的目的是增強解決問題的能力

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