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　想看書來

12　寒風砭骨　老教師冰城過三關（2）

管食堂的助理員說：“那還不簡單，咱們當兵的講究令行禁止，以後開飯吹哨子，按我們部隊的老規矩辦，過時不候。”

於是，宿舍走廊裡每天響起三遍“【口瞿】【口瞿】”的哨子聲，正在靜心看書、伏案工作的教授們嚇了一跳，慌忙抓起飯碗往樓下跑。平時愛說點怪話的教授就很不自在地說：“我們這兒哪是教師宿舍呀，成了軍營了！”有的老教師一邊排隊打飯，一邊小聲嘀咕：“今天吹哨子，明天說不定吹軍號，我們也成了大兵了。”

有一次看電影，滿樓吹哨子，讓教授們集合、排隊、立正、看齊、報數，然後上車。

那天王序卿去拜訪剛來不久的周明【溪鳥】教授，問問晚上暖氣熱不熱。平時沉默寡言的周教授對他說：“院方對我們的生活十分關照，這讓我們心中不安。我們是來工作的，是為了我們軍隊的現代化來軍工的。從南方來到北方，生活上雖有不適應之處，但院領導已處理得很好了，我們大家是滿意的。不過我們知識分子是有毛病的，有些事過於挑剔了，比如開飯時吹哨子是件很平常的事，可是有些教授感情上接受不了，你看能不能想個更合適的辦法？”

王序卿吃了一驚，吃飯吹哨子在部隊生活中早已習以為常，怎麼會因此等小事引起不快？他很快把這個情況反映給陳賡和張衍。

陳賡眉頭微蹙，沉思不語。“吹哨子”是件微不足道的小事嗎？陳賡不這麼看，他站起來，習慣地繞室踱步，半晌才緩緩地對張衍和王序卿說：“教授是我們辦院的依靠力量，依靠他們，我們才能建立起自己的教師隊伍。不能用吹哨子這種管理士兵的簡單辦法去對待知識分子，這是最笨的！要教育我們的幹部瞭解老教師，理解他們，幫助他們，和他們交朋友。從中國歷史上看，知識分子同你相交，不是看你官位大小，而是看你是否把他視為知己，真誠相待，所以古有‘士為知己者死’的說法。”

陳賡又在沉思，他低著頭，慢吞吞地踱了兩圈，站住望定張衍說：“黨委要研究一下，應該在青年教授中發展黨員，吸收他們入伍。為了減少老教師們在思想改造中的阻力，可否成立一個類似工會的組織，譬如叫‘教育工作者協會’，這應該是個教授自己管理自己的群眾性組織，你們政治部是領導，但不可以發號施令。在軍隊中成立教授的群眾性組織，恐怕過去還沒有過，我們得請示總政，這個事情可以從長計議。”

陳賡這次談話以後，斜紋二道街宿舍裡又恢復了安靜，食堂工作人員新開了小炒視窗　，教授們可以隨到隨點菜，解決了飯菜變涼的問題，老教師們對這些熱心周到的服務十分滿意。

還有一個發家具的風波，讓陳賡生了氣。

教授們來到哈軍工，光有宿舍還不行，必須配備辦公用的寫字檯。這事兒歸營建管理處管，處長叫張復明，是二高步校的名人，人們都稱他“張老漢”。“老漢”是個老八路，山西人，黝黑的臉上滿是皺紋，初見他的人，還以為他是個馬伕。“老漢”為人厚道，辦事認真，是個勤勤懇懇的“老黃牛”。

張復明帶人趕製出第一批傢俱，團職以上是大寫字檯，營職以下是“一頭沉”的小寫字檯，這在二高步校時就是這麼辦的。發給老教師的時候，“老漢”自作主張，搞了一個“等級標準”：“教授、副教授按團職待遇發，講師、助教按營職的發。”

於是引起眾多講師的不滿。意見反映到院領導：“講師身材長得和教授差不多，為什麼發個小桌子？”“我們的工作量不見得比教授們小，小桌子怎麼夠用？”

教授們書多，像梁守槃和盧慶駿，家眷未到，倒隨身帶來滿屋子的書。老教師普遍對書架太小不滿意。

陳賡聽到這些意見，來了火氣，他說：“這是誰規定的？誰叫你們把營、團的概念套到教師的身上？老教師應該住得比我們好一點，傢俱也應該多發一點，這是工作需要，他們書多，桌子小了不行！”

陳賡把張復明叫來，劈頭訓了幾句：“老漢呀老漢，你真是山溝溝出來的，小家子氣！怎麼辦事不動腦筋？趕快把小寫字檯搬走，凡是老教師，一律發大寫字檯，另外，書架做大點，要多少給多少！你要記住，這裡不是營房，你服務的物件也不是‘土八路’！”

“老漢”垂頭喪氣地走出院長辦公室，碰見老領導張衍，張衍拍拍“老漢”的肩頭：“好嘛，陳院長給你開開竅，下回和老教師打交道，你不就聰明啦？”“老漢”咧開嘴，苦笑著點點頭，又去忙著