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名稱叫“中國國民黨陸軍軍官學校”，歷史上簡稱為“黃埔軍校”。

時任廣東革命政府非常大總統、陸海軍大元帥的孫中山先生偕夫人宋慶齡，迎著晨曦，於7時40分來到黃埔軍校。在校前碼頭上，軍校師生英姿颯爽，列隊恭迎孫先生夫婦。孫中山神采奕奕，那飽經滄桑的面龐透著一股由衷的豪情。建立黃埔軍校，是他幾十年血的教訓所凝聚成的智慧和成果，也是實行新三民主義後，國共兩黨共同鑄就的輝煌工程。

9時20分，孫中山在宋慶齡、蔣介石和廖仲愷的陪同下，登上簡易的主席臺，發表熱情洋溢的演說，他說：“我們要用這個學校內的學生做根本，成立革命軍，諸位都是將來革命軍的骨幹，有了這種好骨幹，成立了革命軍，我們的事業便可以成功。所以今天在這開這個軍官學校，獨一無二的希望，就是創造革命軍，來挽救中國的危亡。”　孫中山要求黃埔學生，從今天起，立一個志願，一生一世，都不存升官發財之心理，一心做救國救民的事業。他說：“我敢說革命黨的精神，沒有別的秘訣，秘訣就是不怕死。”

孫中山一個多小時的演講，聽得黃埔軍校師生群情激昂，演講畢，大家齊聲高呼“孫總理萬歲！”

在470餘名第一期黃埔新生隊伍裡，有一位中等身材、瘦削精幹、眉清目秀的青年人，他叫陳賡。此刻，他正聚精會神、紋絲不動地立正站著，兩眼直望著身著白色中山裝的孫中山，聆聽自己無限敬仰的革命領袖的每一句話。

從那一刻起，共產黨員陳賡就把“黃埔精神”，即一種代表歷史發展潮流，充滿朝氣與活力的時代精神，一種救國救民、發憤圖強的民族精神，一種“不為錢、不要命、愛國家、愛百姓”的革命精神，融化在熱血沸騰的身軀之中。

筆者為何要涉及那麼久遠的年代？這是因為不瞭解陳賡的歷史，就無法瞭解哈軍工的歷史，不瞭解“黃埔精神”，也無法深刻理解“哈軍工精神”，這兩所中國現代史上著名的軍校，因為有了陳賡，自然產生了一種親切的歷史情結。

對於任何在教育史上稱得上“名校”的大學來說，其成功之路無不有賴於一位或幾位可以鑄就“校魂”的大師級歷史人物。試想，如果歷史不把一代宗師、民主鬥士、偉大的教育家蔡元培先生推上北京大學校長的位置上，北京大學的百年輝煌和中國第一名校的榮譽恐怕又當別論了。所以，今天的北大人尊崇蔡元培先生為“北大之父”。同樣的道理，當筆者認真探究哈軍工的歲月鉤沉，求索她何以成為中國一代名校的原因，自然要沿著歷史的長河溯流而上，走近“哈軍工之父”陳賡大將，感悟他的人生脈搏，因為是他建立了哈軍工，是他鑄就了“哈軍工之魂”。

公元1903年2月27日，清光緒二十九年農曆二月初一，陳賡出生於湖南省湘鄉縣龍洞鄉二都柳樹鋪（現稱羊吉安村）。6歲時，陳賡入私塾啟蒙讀書，爺爺陳翼瓊給孫子取了個學名叫庶康，字傳瑾。陳賡的爺爺出身貧寒，後奮而投奔湘軍，驍勇善戰，擢升花翎副將（相當於師長），御封“武顯將軍”，1885年，爺爺防倭後遂解甲歸田。老爺子俠肝義膽，熱心公益慈善諸事，對孫子的影響很大，陳賡自幼就立下效命沙場、建功立業的大志向。1916年底，父親把13歲的陳賡從東山高等小學堂叫回家，要請家教並親自管束，同時又逼他和一個比他自己大兩歲的富家女子成親，性格倔強又受到新思想影響的陳賡不接受這種命運安排，一氣之下離家出走，投湘軍當了兵，此時，他才改名為陳賡。四年的湘軍生活，在軍閥混戰中陳賡受盡磨難，一身疥瘡，病倒軍旅，追隨他投軍的三弟也不幸病故，陳賡對湘軍徹底絕望了。

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第1章　東征救蔣　青年陳賡黃埔揚威名（2）

1921年，陳賡脫離行伍，來到長沙，在“五四”思潮激勵下的陳賡滿懷獻身革命的激情，他認識了毛澤東並進入毛澤東創辦的自修大學學習，他的思想產生了飛躍。1922年，陳賡加入社會主義青年團，同年12月，轉為中國共產黨黨員。從此，這位舊時代的叛逆者成為自覺的革命者。後來，他在創辦哈軍工時曾向主要助手張衍說過自己的入黨問題：“我的黨齡本應該是與黨同齡，1921年我就在湖南黨的小組工作，提出入黨請求，可當時黨的負責人說，陳賡出身於地主家庭，是個大少爺，應該多考驗一個時期再說。就這樣，1922年才批准我入黨。”

1923年底，黨選派陳賡南下廣州，入孫中山大元帥府軍政部陸軍講武學校。1924年3月，對舊式