第五十七章 小學數學老師趙琇(第1/2 頁)

在古代充當小學數學臨時教師，教一位土著小女孩簡單的算術技能，其實也是個技術活。

清姐兒今年十一歲，在現代已經是小學五年級學生，可以做一元二次方程式了，可清姐兒連最基本的加減法都不能熟練掌握，又不會打算盤，真是叫人頭疼得緊。

清姐兒的教育基本是由沈氏負責的，趙琇非常肯定，趙氏家族，尤其是宗房，在兒女的教育方面根本就是渣。

趙氏家族原本只是奉賢地區一個還算富裕的小地主家族，幾十年前二房出了個低品級武官，三房出了兩處監生，一個新出爐的秀才，算是三個讀書種子，看著有希望發展壯大了，就遇上了戰亂。戰爭讓二房的小武官成為開國勳貴，卻也讓崇文的三房元氣大傷，等於是大大打擊了趙氏一族借科舉成為地方世家的雄心。後來雖然有外九房依附而來，當中也有立志讀書科舉的子弟，但有了二房老郡公的扶持和庇護，族人們的生活安逸而富足，鄉中沒有一個人敢招惹他們，他們自然就沒有了迫切的努力讀書提高身份的原動力。大部分的族人都耽於安樂，滿足於做個土財主，想要做官的請老郡公推薦到軍中去從最低品級的小武官做起，有愛財的甚至跑去經商，心底對讀書科舉並不是太過熱衷。

趙氏家族裡的讀書種子很少，能成氣候的更少，包括三房的八老太爺在內，只出了兩名秀才——其實就是八老太爺父子倆，外加三個童生而已，而且有的人讀過幾年書，肚子裡有了些墨水後，就不想再繼續走科舉路，慢慢熬上去了，寧可走了門路，進了縣衙做吏員，抓著那點小小的權柄。做著橫行鄉里的美夢。

還好當初有老郡公禁止族人為惡，如今又有張氏在看著，所以趙氏族人沒出過大問題，頂多就是貪點小財而已，反而在縣內還有著不錯的名聲。

當然，家族疏於子弟的教育，也有宗房有意壓制三房氣焰的原因。趙氏族中內三房，宗房是地主，二房走武將路線，三房是耕讀人家。這就是他們各自的定位。宗房煜大老爺不是個聰明人。他看到三房與自家有仇。八老太爺又極力資助鼓勵族中年青子弟讀書，便擔心族中科舉一系的勢力大漲，會影響他的族長地位，所以暗地裡想方設法打壓。甚至不許自己的嫡子去聽八老太爺講學，不許他參加縣試，以致趙璟身上連個功名都沒有。若不是他早死的母親陸氏偶然救了松江沈家一個旁系子弟妻子的命，給兒子娶回對方的女兒為妻，只怕煜大老爺絕不會想到要給兒子娶個書香人家出身的媳婦。

趙璟如今很能幹，已經接手了幾乎所有的宗族事務，沈氏作為宗婦也是十分稱職的。他們夫妻對族中子弟前途堪憂的事實早有清醒的認識，曾經親自向張氏請教過，又請了三房八老太爺來商議。決定一定要再供出幾個秀才來，若能得一位舉人，對族人的激勵作用也是巨大的，到時候就可以準備開族學的事了。老郡公已經去世好幾年，趙家在本地還有一定威望。在外頭卻大不如前，在朝廷的影響力更近乎零，若不能培養出幾個優秀的子弟，支撐家族，用不了多久趙家就會式微下去了。因此如今不但趙璟在擠時間溫習功課，打算再下場試一試縣試，八老太爺也多帶了幾個小學生，張氏還連年資助族中小輩讀書——但他們努力的方向，全都是文舉的路子，除了趙瑋就沒第二個習武的了，女孩子更是被直接忽略掉。

趙氏族裡的女孩子，受教育的水平完全取決於她們各自母親的水平。一般都只是教點禮儀規矩，針線女紅，能帶出去見人不丟臉，就已經能厚著臉皮稱是大家閨秀了，靠譜點的會再教些人情練達，管家技能，便可自稱是出類拔萃的淑女，象沈氏這樣，教女兒讀書識字的真是少之又少，而象張氏那樣，教孫女琴棋書畫的，更是獨此一家了。

沈氏教女，教的都是書香人家裡的那一套，三百千都學過，族譜族規也背過，女訓女誡是必學的，最難得的是四書五經裡的名篇，沈氏也囫圇吞棗地給女兒講解過大概，還要求女兒要練出一筆好字來。作為母親，她已經相當稱職了。趙清姐如今的學術水平，絕對可以傲視奉賢縣城內全部的同齡小姑娘——注意，不包括趙琇，因為趙琇比她小了四歲，並不在同齡人這一範疇。

可惜，在沈氏的認知中，算術是偏門的知識，是不受重視的，女孩子只要會看賬就行了，打算盤都不用學，因為那是商人之女才學的，書香人家的女兒學了掉價——她就只教了女兒看賬，記住常用的支出專案應該會有的數目以及合理變動範圍就行了，收入專案也是如此，具體的計算交給賬房就好。

沈氏自己相當擅長算賬，她以為女兒也是如此，無奈清姐