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脆不學了，不喜歡任何事情。我說：你把孩子打成這樣了，問題還是不能得到解決，為什麼不想著換一種方式呢？她說李老師，我也不想打，我忍不住啊。我說你必須得忍住，堅決不要打孩子。等你能夠做到不打孩子之後，再試著採用一下賞識的辦法，比如今天老師找你告狀了，你回來給你兒子說：老師說你最近表現不錯，上課已經能聽十分鐘了。她說這哪行呀，明明老師把我叫去了，回來一見一肚子氣，讓我怎麼做到？
我說你用你的方式不但沒有效果，反而給孩子造成了其他的問題，你的孩子已經陷在泥潭裡了。你是把他往上拉呢，還是往下踹？她說往上拉。我說好，那就從現在起，至少不要再打孩子了。
慣性來自心中的矇昧
這位媽媽身體很好，紅胖紅胖的，胳膊那麼粗，經常笑嘻嘻的。我就想：這麼快樂的一位媽媽怎麼忍心打孩子呢？如果說她的打罵來自打罵的慣性，這個〃慣性〃又從何而來呢？來自她的內心，心中的矇昧，教育的誤區。
她告訴我孩子一天不打都不行。老師經常告狀，孩子上課從來不聽講，她氣得�
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