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的人。她在佐治亞州的湯姆士威 禮的中心高中教書。她精心設計了一種“眼睛能夠”的課（她在教別的東西時也用“ 我能夠”作為貫穿程式）。邁克古勞女士讓她的學生上課時帶一個錫罐，她往罐上貼上一個 畫片，這樣罐子字面上就成了“眼睛看”（注：英語中“罐子”與“能夠”、“眼睛 ”與“我”同音）。假如有一個學生很膽懦，表示“不會”或“不能”，另外的人都 會提醒他或她說這是“我能夠”課堂。正面效應起到了顯而易見的意想不到的效果。 講了這麼多例子，當你發現創造性想象和積極的思考能帶來什麼時，是不是感到很新奇、很 振奮呢？你能預料如果有1萬個瑪米·邁克古勞女士在全美的課堂上貫徹這種哲理所帶來的結 果嗎？ 明智的藐視使檸檬變成檸檬汁 第二次世界大戰中，格瑞頓·亞伯罕姆斯將軍與他的將領有一次被徹底圍困了，敵人從四面 八方包圍了他們。他對這件事（檸檬）的反應是說：“先生們，在這個戰役史上，我們第 一 次有機會處於可以四面攻敵的地位。”亞伯罕姆斯將軍不僅有活下去的慾望，更有對勝利的 渴求。重要的不是情形如何（檸檬），而是我們對此反應的方式（或利用它的方式）。 什麼是明智的藐視呢？明智的藐視就是你對生活中意料之外的或不利的情況做出特別反應 的方式。這是你利用檸檬榨出檸檬汁的能力。這在兩個患小兒麻痺症的人的不同人生中得到 了體現：一個淪為乞丐，在華盛頓的大街小巷乞討為生，另一位成為了偉大的富蘭克林·羅 斯福總統。明智的藐視是希望的種子，可以使發生在我們身上的事情變為優勢。不管發生的是什 麼，我們總能從中挖掘出積極的、有利的方面，並利用它。總而言之，我們能利用生活賜予 我們的任何檸檬來做出檸檬汁。 查理斯·凱特瑞就擁有這樣非同尋常的檸檬，這就是他的斷臂。很多年以前他站在車頭前面 轉動曲&nbsp&nbsp＇返回目錄＇&nbsp&nbsp

第二章：明智的藐視（2）

柄準備發動汽車，曲柄卻跟他開了個玩笑。曲柄沒有轉動，而 是突然撞向一個汽缸使它著火了。本應是曲柄轉動來發動，變成了汽缸撞向曲柄使之失去功 用，這起突然事故折斷了凱特瑞的胳膊。他接下來如何反應呢？首先，他拽住了劇痛的胳膊 。幾乎與此同時，他想：“這真是發動汽車時遇到的最慘痛的事。必須發明一種發動 汽車的更容易、更好、更安全一些的方法，否則人們根本不會有擁有一輛車的慾望。”於是 他發明了“自動發動機”。他的檸檬，那隻斷臂，成就了我們的檸檬汁。 傑克勃·錫克的檸檬存在於他淘金之路上零下40度的遭遇中。他無法用刀片刮鬍子——於是 他發明了一種電動剃鬚刀，把一處大金礦變成了有多種檸檬汁價值的東西。 尼爾·傑弗瑞，是貝勒大學代表隊第三批隊員之一，他有一個巨大的檸檬。他口吃，但他告 訴太 福教練說他的目標是為代表隊做前鋒。尼爾強烈的願望使他自己實現了夢想，並於1974年率 貝勒代表隊50年來首次參加了西南冠軍賽。他在整個比賽中堅持到底，並被投票選為本次賽 事中的最佳隊員。 尤吉尼·歐來爾本是個流浪漢，他的檸檬以一場疾病的方式來臨了。他住進了醫院，在 那裡他開始寫戲劇，變檸檬為汁了。許多相似的故事都解釋了為什麼你能把一隻充滿慾望的 檸檬變為汁，如何挖掘出檸檬的價值，使它變為檸檬汁。 邁克·威爾頓的“檸檬之袋” 邁克1歲時就病了，住進醫院後被診斷為小兒麻痺症。2歲時，他已學會了藉助於柺杖蹣跚行 走。16歲時，他的健康狀況日益惡化，下身麻痺，只能坐在輪椅上了。 1971年8月，邁克21歲時，失去了每小時報酬為2�99美元的做工程出納的工作。你能夠想得 到，在勞務市場，一個21歲的癱瘓者並不會受到青睞。然而，敬業、樂觀的工人總是受歡 迎的。因此，邁克一個月內就找到了工作，在一家就業機構中當投資顧問，這個機構設在伊 利諾伊州的羅克福德，是擁有1300員工的羅克魯德斯國際管理公司的一部分。 1975年3月，邁克·威爾頓在索來思塔海岸飯店被授予全年度公司顧問的名譽。請相信這一 點：如果你盡力幫助別人得到他們所需的，你自己可得到生活中一切你所需要的東 西。邁克 畢生都在不遺餘力地幫助別人，相應地，即使在經濟蕭條時期的1974年，他也得到超過6萬 美元的薪金。他相信自己不是無能之輩，所有的人都不認為他是殘疾人。邁克利用