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《春琴抄》七

春松檢校教授弟子課程的房間是在裡屋的二樓。一輪到春琴練習，佐助就領她走上樓梯，扶她端坐在檢校的對面，把古琴或三絃琴擺放在她面前，然後自己退到休息室，等到她練習課程結束，再出來接她。在等候的時候，也不能稍有鬆懈，心裡總是惦念著“大概快結束了吧”，豎起耳朵傾聽，一旦課程練習結束，不等呼喚，就立即站起來進去接她。這樣，春琴所學的樂曲自然而然地流入他的耳朵裡，也就不足為怪了。佐助對音樂的情趣就是這樣培養起來的。後來他之所以成為第一流的音樂大師，儘管具有音樂天賦，但如果沒有得到伺候春琴的機會，又如果沒有渴望與春琴融為一體的熾烈愛情，恐怕也只是一個允許開設鵙屋分號而平庸地度過一生的藥材商人罷了。後來他雙目失明，位居檢校，卻依然經常表示自己的技藝遠不及春琴，自己能夠有今天這樣的地位，完全是師傅啟蒙教育的結果。佐助把春琴捧到九天之上，自己謙恭退讓百步二百步。對於他的話，也不可全信。

兩人的技藝孰高孰低姑且不論，但春琴的確具有音樂天賦，而佐助則是刻苦努力的勤奮者。他為了偷偷買一把三絃琴，從十四歲那一年的年底開始，就將東家給的津貼以及送貨時貨主給的賞錢等積攢起來，到第二年夏天，才好不容易買了一把粗劣的三絃琴。為了避免被掌櫃發現後查問，他將琴桿和琴身分開，分別藏在天花板的小閣樓裡。每天夜裡等到其他夥計睡覺以後，才開始獨自練習。但是，他當初到鵙屋家當學徒的目的是為了繼承祖業，根本沒有想到改行以音樂作為自己的終身職業，既沒有這樣的決心，也沒有信心。只是因為對春琴過於忠心耿耿的緣故，她所喜好的，便是自己所喜好，以至於發展到這種程度。他絲毫沒有試圖以音樂作為獲取春琴愛情的手段的想法。這從他對春琴極力隱瞞學琴一事也可以證實。

佐助和二掌櫃、小夥計等五六個人睡在一間矮得站起來就會碰腦袋的小房間裡，他以不影響他們睡覺為條件，請求他們為他保密。店裡的這些夥計都是年輕人，睡覺是怎麼睡也睡不夠的，一躺下去就酣然入睡，因此沒有一個人抱怨受到琴聲的影響。而佐助是等到大家都熟睡以後才起身，鑽在取空被褥的壁櫥裡練習。天花板上本來就很悶熱，可想而知壁櫥裡一定是異常酷熱。但是這樣既可以避免琴聲傳到外面去，也聽不見外面的打鼾、夢話等聲音。當然，佐助不能用撥子，只能用指甲彈奏，在沒有燈光的漆黑一片的地方用手摸索著彈奏。但是，佐助一點也沒有感覺黑暗的不便，盲人就一直處在這樣的黑暗之中。他一想到小姐也是在這樣的黑暗中彈奏三絃琴，就覺得自己也同樣能夠身處黑暗的世界，是一種無上的快樂。後來他被准許公開學藝以後，堅持說：“不和小女一樣，覺得對不起她。”於是養成了一拿起樂器就閉上眼睛的習慣。就是說，儘管他有一雙明亮的眼睛，但也想經受春琴那樣的苦難，儘量體驗盲人那種不便的生活狀態，為此有時甚至彷彿很羨慕盲人。他後來真的成為盲人，實際上受到少年時代就已經產生的這種心理上的影響，所以細想起來，倒也並非偶然。

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《春琴抄》八

不論何種樂器，要窮極其妙都絕非易事。像小提琴、三絃琴這樣的樂器，弦柱上沒有任何標記，而且每一次彈奏都必須調絃，所以能夠彈奏一首樂曲已屬不易，最不適合自學，何況當時沒有樂譜。即使拜師學習，一般說是“古琴三個月，三絃琴三年”。佐助無力購買古琴這樣的貴重樂器，而且首先就不能扛著那麼大的傢伙去上課，所以就從三絃琴入手。據說他一開始就會調絃定調，顯示出他至少天生具有合格的辨音感覺，同時也足以證明平時他陪伴春琴在檢校家學習彈奏時是何等聚精會神地傾聽。調式、歌詞、音量的高低以及旋律，一切都只能靠耳聽心記，此外別無他法。

就這樣，他從十五歲那一年的夏天開始，有半年時間，除了同屋人之外，誰也不知道他在偷偷練琴。但是，這一年的冬天，卻發生了一件事。一天拂曉，其實冬天凌晨四點左右仍然是一片漆黑的半夜，鵙屋家的太太，即春琴的母親繁女起來如廁，忽然聽見隱約傳來的《雪》的樂曲聲。古時有“冬練三九”的習慣，就是在嚴寒的拂曉，迎著刺骨的寒風進行練習。但是道修町這一帶多是經營藥材的人家，鱗次櫛比的店鋪都是很守規矩的