放歌在火熱青春(第1/5 頁)

放歌在火熱青春--評《我踢球你在意嗎》作者：九戈龍（轉載）

放歌在火熱青春

--- 評《我踢球你在意嗎》

在魔法和征服大陸的題材成為幾大網站主流的時候，一本作品沒有炒作，沒有戰爭，沒有魔法，沒有yy，沒有譁眾取寵的美女，就那樣悄悄的獲得了眾多讀者的喜愛。《我踢球你在意嗎》，林海聽濤用一本純粹的現代少年作品，輕鬆打敗了眾多奇思妙想的幻想小說，仔細品味已發表的部分，就會發現作者高人一籌的眾多部分。

作者是對足球和學生時代都非常熟悉的。所謂不熟不做，“學院派”在奇幻小說中是一大流派，因為很多作者本身就是學生，對他們來說，寫學校生活很得心應手。可是，他們似乎更多的在宣洩對自己校園生活的不滿，老師和校長是敵對關係不用說，連女同學對自己的不屑似乎也要在文章中找到點平衡，這樣的小說，即使是換上了奇幻的外套，也讓人感覺不到任何的真實感。《我踢球你在意嗎》不同，他寫的就是身邊的學校，主人公一樣要在考試面前著急，甚至要在學習和自己的愛好（足球）之間取捨，作者並沒有因為寫的是足球小說，就設計一些靠足球不參加考試就可以上的學校，主人公同我們一樣生活在正常的社會中。生活中普遍存在的矛盾順手拈來，就足以喚起讀者的共鳴。至於足球，作者對於球員和比賽本身都顯示出相當的熟悉程度。到現在為止，所有出場球員的技術特點、性格以及球隊的風格甚至比賽場面等等都沒有重複，即使世界上有足夠的球員球隊球賽資料供作者借鑑，什麼時間用什麼樣的資料也是一門不好掌握的學問。

從這個角度說，年齡比較低、閱歷比較淺的作者，最好是寫自己身邊的事物，至少要表達自己比較熟悉的感情。除了一些“天才”以外，大學甚至高中生就想描寫一些人性中很深的東西，想把主題挖掘的非常的深入，最後只能是表達的不倫不類。因為如果作者本人對要表達的思想就不是很瞭解的，再要讓讀者去接受實在是太勉強了。

從語言上說，《我踢球你在意嗎》的語言水平要超過網路平均水平很多。他絕大部分的語言樸實然而準確，沒有過多的華麗辭藻，敘述幹練，與對話都沒有拖沓的部分。除了和主幹情節有關的部分外，其他情節的交代一筆帶過，既讓文章有了詳寫略寫的韻律感，又不讓多餘的枝蔓影響主要情節的發展和主要思想的表達。

平淡中蘊藏感情，說起來容易，實際上更多的作者喜歡用汪洋恣肆的語言來讓人物宣洩，希望以此帶動讀者感受自己要表達的感情。而《我踢球你在意嗎》中是含而不露的：

“我很興奮！”蘇菲高興的說，“昨天晚上怎麼也睡不著。只要一閉上眼，我就會想起那場球 賽。耳邊彷彿全是球場的喧鬧聲。你們在場上的樣子，我全都記得住。一閉上眼睛，它就像錄象一樣不停的放。我第一次有這樣的感覺，真是太棒了！”

四個人看著蘇菲興奮的臉，都不說話了。也許這種感覺他們已經感受了很多次了，可是他們看見蘇菲那興奮的表情都沉默了，他們當中有的人對於足球帶給自己的那種激情早已麻木了，或是淡忘了。今天蘇菲讓他們重新想起了這種感覺。

我想，這個時候作者大可以用上幾百字來讓人物回想曾經為足球感動的日子，可他並沒有破壞整篇文章的氛圍。儘管如此，作為一個在足球場上奔波了10餘年的業餘球員，我還是一下子陷入了與人物用樣的沉默之中。我想，如果作者真的寫上幾百字的抒情的話，我可能因為他把我想的都說了而失去許多思考，這樣文章也就失去了讓人再看第二遍的意義。

在文章的節奏上，作者一些比賽是一分鐘一分鐘的來寫，甚至一場比賽就寫上幾個章節，而有的比賽則只有過場式的一段：

一個星期後科大附中在半決賽裡輕鬆擊敗東方中學，李永樂又攻入一球，是個點球。他現在成了媒體和球迷的寵兒。又是一個星期後，科大附中在決賽裡擊敗了他們的老對手定鼎中學，連續第十四次進軍全國大賽。再次成為洛陽媒體報道的焦點。李永樂在那場決賽裡總共射門五次，卻一次也沒有再射出那日對曙光的反彈射門。

我們要注意的是，這段文字引自該書第二十七章，這一章詳細描寫了主人公輸球后的表現，整章文章極其細膩，而最後這段的略寫使得文章的節奏產生了富有美感的變化，同時，這段針對李永樂的描寫也推動了情節的發展，使得整章文字更加完整。

搞笑，是很多網文都喜歡採用的風格，畢竟這符合《《》》文章尋