第23部分(第2/4 頁)

你歡天喜地購買資產時，往往　是有人正在興高采烈地賣這個資產給你，因為他比你更瞭解這個資產。

當人們透過玩《現金流》遊戲來學習投資時，他們要學的一個技能就是什麼時候買進，什麼　時候賣出。富爸爸說：“當你買進一份投資時，你應當也有什麼時候拋售出去的想法，特別是對　特許投資者以及他們之上的投資者而言。在更復雜的投資型別裡面，你的退出戰略往往比進入戰　略更重要。當進入這類投資時，你心裡應當有一個計劃，如果投資進展順利，有什麼樣的事情會　發生；如果投資失敗，又會有什麼樣的事情會發生。”資深投資者的財務技能

為了幫助想學會基本投資技能的人們，我們設計了《現金流》（成人版）遊戲。我們建議這　個遊戲至少要玩6到12　次才能達到學習的效果。透過反覆地玩《現金流》（成人版）遊戲，你就會　開始懂得基礎投資分析的基礎知識。在玩過成人版並且理解其所教授的財務技能以後，你也許會　繼續想玩現金流的高階版。這個高階版使用和成人版一樣的遊戲板，但是上升到了另一個水平，　使用另一套卡片和記分單。在高階版中，你開始學會複雜的技能和技術交易方面的生詞。你可以　學會使用這些交易技能，比如說，當預測到股價會下跌時，你可以賣空。你也可以使用買入期權、

107

賣出期權和雙向期權所有這些高深的交易技能，這些都是所有資深投資者有必要了解的。玩這個　遊戲的最大好處是你透過虛擬的遊戲來獲取知識，而在現實世界中獲得相同的教育會是非常昂貴　的。

為什麼遊戲是最好的老師？

1950　年，曾有一個修女在加爾各答教歷史和地理，她響應號召去幫助窮人並與他們住在一起　。她不是在高談闊論如何去幫助窮人，而是用她的實際行動去幫助他們。正是因為她的善行，在　她說話的時候，人們才會洗耳恭聽。關於言論和行動的區別，她這樣說道：“應該少說一些，布　道不是開會，你應當多一些行動。”

我選擇用遊戲來傳授富爸爸教給我的投資技能是因為遊戲在教和學的過程中，需要更多的動　手操作，而不是被動地聽演講。正如修女特里莎所說：“佈道不是聚會。”我們的遊戲也不僅是　聚會。遊戲提供了一個進行社會交流的舞臺，幫助其他的人掌握這些財務技能。當我們投資時，　有很多人試著透過傳道的方式來教授投資知識。但我們都知道，有些東西並不是簡單地透過聽讀，就能很好地掌握，而是需要動手操作才能學會。

這些遊戲就為掌握財務技能提供了基本的操作步驟以供學習。

有一則古老的格言是這樣的：

“我聽見了，我又忘記了；我看見了，我就記住了；我做了，我就明白了。”

我的目的並不只是寫關於金錢和投資的書，發明作為學習的遊戲工具，我的目的是創造更多　的理解機會。人們理解得越多，他們看事物就看得越透徹。玩遊戲的人開始看到了他們以前從未　看到過的機會，而且不再恐懼和猶豫，因為他們的理解能力隨著玩遊戲次數的增多而增長。

我們的網站介紹了很多玩遊戲的故事，有的玩過遊戲的人的生活也因此發生了變化。他們已　經形成了關於金錢和投資的新理念，摒除了那些老的觀念，併為他們的生活注入了新的血液。

富爸爸透過教我玩《大富翁》使我成為一個企業主和投資者。遊戲結束後，當我們去參觀他　的企業和不動產時，我才發現他居然透過遊戲教會了邁克和我如此多的東西。我想我現在發明出　來的財務教育遊戲所傳授的富爸爸教給我的基本投資技能，已經遠遠超過了當年《大富翁》遊戲　裡傳授的知識。正如富爸爸所說：“管理現金流和閱讀財務報表的能力，是成功通向現金流象限B　和I　象限的基礎。”而這些技能都將在我們遊戲中學習和體驗。

資深投資者的投資控制

1．

自我控制

2．

控制兩個比率，即收入／支出比率及資產／負債比率

3．

控制購買與售出的時機資深股資者擁有的E

1．

教育（Education）

3．充足的現金（Excessiue

cash）

莎倫評註

資深投資者，無論是基礎型投資者還是技術型投資者，都是從外部分析公司情況的。他們將　決定是否要成為股份購買者。許多成功的投資