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第六章 人約黃昏後,躍上柳梢頭(3)
“你看,這裡兩百多頁的幻燈片,全要背呀”,楊過打著哈欠拿起手肘下的影印材料,“我頭腦又不是電腦,哪記得住這麼多?背了前面就忘了後面,背了後面就忘了前面,背了中間就忘了前後。這不找罪受嗎我?”
“那你耐心多背幾遍不就記住了,總比一題都不看來得好呀。”小龍女翻了翻楊過手中的影印材料。
“你說我拿這些來死記硬背幹嗎呢我,一點用處都沒有。”
“你怎麼知道它一點用處都沒有。”小龍女叫楊過把水壺拿給她。
“因為我這一輩子都不可能在這些方面上有任何的建樹。”楊過幫忙旋開了水壺瓶口,遞給小龍女。
“你怎麼就知道你自己以後不會有任何建樹呢在這領域?”說完,小龍女喝了一口水。
“我還知道我大腿上有一顆痣呢,有誰能比我更瞭解我自己的?”楊過在五根手指間轉動筆桿。
“那你覺得讀什麼有用?”小龍女把水壺口旋上。
“我不知道讀什麼有用,但我知道讀什麼沒用。”
“讀什麼沒用?”
“讀這個有機化學就沒用。”楊過拿起桌上的一疊材料。
小龍女本想要再問——“你怎麼知道它沒用。”話到嘴邊,才發現這個問題剛才已經討論過,沒必要再重複。無話可說,沉默著有些不高興。
反正這類問題談多了,便會發現它其實就像泰戈爾詩歌裡所說的“宛如一個星球繞著圈走,卻要到達一個永不能到達的地點。”所有的原因,都可以成為理由;所有的理由,也可以變成原因。性質好比你愛吃西瓜,我偏他媽的認為西瓜就不好吃,那西瓜到底好不好吃,誰都判斷不了了。所以西瓜好吃不好吃,你愛吃就吃,不愛吃就他媽的別吃,問題就這麼簡單。可是偏偏有時候,總有一些愛吃西瓜的人,覺得這樣美味的東西非吃不可,所以,我們也只能隨著他了。
“龍兒,要不要再喝水?”
“不了,我不渴。”
“別不高興了。”
“我沒不高興呀。”
“水夠不夠喝,我再去打一些?”
“不了,喝不了那麼多。你好壞也讀一點吧,不論有沒有用。”
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