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剛才盈盈下來路過的時候，看我在這裡等，不勝憐憫之情地對我說，說你還在宿舍裡做模擬試卷，一點下來的意思都看不出來，之後建議我可以先回宿舍睡會覺再過來。”楊過越說越覺得自己委屈，也對自己同情不已。

“嗚嗚嗚，肯定等很久了”，小龍女假裝著嗚咽的表情討饒，“七點的時候我還剩下兩題完形填空，想到你已經在下面等了，我很著急，一著急起來做題效率就特別高，難得有這樣好的狀態，就多做了幾題。嗚嗚，又讓你等久了。”

楊過聽到如此驚世駭俗的藉口，哭笑不得，只好挖苦道：“照你這樣想法，我能不等嗎！考慮到現在生態環境破壞越來越惡劣，等你等到海枯石爛，滄海桑田也不是不可能。”

第六章　人約黃昏後，躍上柳梢頭（2）

小龍女不服氣道：“就你等我，我沒等過你嗎？”

楊過斬釘截鐵地說：“沒有。”

小龍女拼命地追憶，確實想不起沒有哪一次自己是不讓楊過等上一個半個鐘頭的，自覺理虧，又一時不肯屈服，便霸道道：“這都是你自找的，沒事那麼早下來幹嗎，而且從前多體貼，我遲到了還肯念幾句唐詩騙騙我開心，現在心眼怎麼就突然變得這麼小了呢，就像眼藥水瓶的瓶口一樣。”說時還用大拇指與食指的中間拉出一條小縫隙在楊過的眼前牽過。

楊過一時無詞以對，可心裡被小龍女堵得慌，老不暢快地旁敲側擊道：“咦，去自習何必打扮得這麼漂亮，還整理了頭髮是不是，咋就如此愛慕虛榮呢？”

“怎麼，等我一小會就這麼不樂意了。還說要對我好，全是騙人！”小龍女一提氣，楊過便蔫了，“沒沒，這不跟你鬧著玩的嘛，看你這麼漂亮，我心裡自然就不舒服了。”

“怎麼就不舒服了呢？”

“你這麼漂亮，我跟你一起走出去，人家準會以為是‘美女與野獸’的日常生活版，你說我高興得起來嗎你說？”

“這還差不多。”小龍女高興地挽起楊過的手臂。

“晚上要去經管樓還是圖書館？”

“經管樓吧，可以讀晚一點，呵。”

（三）

小龍女自幼學習勤奮，從不敢怠慢功課，可謂寒窗苦讀，基本上過著三點一線的生活。楊過與小龍女在一起之後，成天像個小跟班似的陪她到圖書館或其他各個自習室自習。

雖然一開始，小龍女在認真做習題，複習預習功課時，楊過也能在一旁專心致志地打瞌睡。睡醒了覺得嘴裡苦苦的，喝口水揉揉眼睛要麼繼續睡，要麼嚷嚷肚子餓要回去吃東西。然而在小龍女的一再勸導與督促之下，託祖國教育的洪福，楊過竟然肯挖挖自己的思想根源，接受小龍女對他的改造再教育。楊過的這一“浪子回頭”，為達爾文的進化論增添了不少的光輝，進化為先打會瞌睡，睡醒了喝口水，揉揉眼睛看幾頁小說，然後要麼繼續睡，要麼嚷嚷肚子餓要回去吃東西。並且經過長期不懈的努力改造，加之楊過本人不怕困不怕盹兒的艱苦奮鬥精神，最後除了中間上幾回廁所，倒也能安靜地看完一個晚上的書。

這是達爾文“進化論”的最大勝利；同時也是明王朝詩人謝在杭在《文海披沙》裡“*移人”學說的莫大榮耀，為中華上下五千年的傳統文化挽回了不少的顏面。

“To　the　extent　that　it　is　genuine；my　caring　is　not　possessive　nor　does　it　hold　the　other　person　back；on　the　contrary；my　caring——楊過，你該醒醒了，你都快睡滿一個晚上了。”小龍女放下英語讀本，拍了拍趴在桌上的楊過。

“嗯，嗯。”“特困生”楊過用鼻子應了兩聲，頭並不見抬起來。

“你怎麼一到晚自習就睡得像動物冬眠似的，怎麼叫也叫不醒啊。”

“嗯——這就起來，這就起來。”楊過的頭顱重於泰山似的仍啟動不了。

“楊過——”小龍女提高音量，用筆殼敲了敲桌面，“再不起來我真生氣了。”

楊過的頭顱立即輕於鴻毛似的支了起來，嬉皮笑臉道：“龍兒別生氣，龍兒消消氣，這不起來了嗎。”

“不被你氣死才怪，你明天就要考有機化學了，再不認真點，小心又重修了。”小龍女面帶慍色道。

“不是不背，是真記不住呀。”

“我看是你自己懶，不想背吧。”　。　想看書來