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沒錯，是不可能。誰說可能誰是在騙你。大家就該死了那條心，認清以下幾個現實：

1， 這輩子就別想說得像美國人一樣。

2， 我們所能做到的只能是以“流利地道”　為目標，儘量去接近這個目標。

3， 我們完全有能力用英語表達清楚自己的意思。

4， 我們要表達的意思是有價值的，不是廢話。

5， 沒有任何一種速成的竅門或者捷徑，必須老老實實地從頭學起。

認識到這幾點，我們就可以輕裝上陣，考慮下面的問題了。

WHY？

為什麼要學英語？這是個首先需要解決的問題。

現在的中國，幾乎已經到了全民皆“英”　的地步，不管是真的發展到了這一步，還是民間與政府共同炒做的結果，總之生活在大城市，接受了高等教育，想有進一步發展的話，英語是必須解決的問題之一。

跟股票，房地產，和邪教一樣，什麼東西要是大家都在追捧，那它早晚得降溫，甚至被取締。我覺得學習英語這種熱火朝天的勁頭有點過，是時候理性地考慮一下了。

遠的不說，只回想一下十年前，那時候年輕人步入職場的時候，除了文憑，必要的加分有這麼三項：電腦知識，駕駛汽車，英語。按當時的情況，這三項都屬於專業知識，只有司機會開車，只有電腦專業大學畢業生會用電腦，也只有英語專業的畢業生被要求使用英語。

現在的社會早就不是這樣了，這三項技能已經不再是專業知識，而成為了基本的生活技能，由“知識”　變成了“常識”。過去兩年我在北京生活，接觸的絕大部份大學畢業生都早就在這三個方面武裝好自己，準備接受職場的考驗。

北京可能是比較特殊一點，學生不得不付出更多的努力來換取錦繡前程，其他各大城市的大學生可能要若干年之後才會意識到，沒有這些基本的工作技能，步入職場會顯得先天不足。

我沒有專門去查詢相關的統計數字，但是顯然從2003年開始，北京的大學生們普遍對考托福考GRE出國喪失了興趣，把以前準備用來學習英語出國深造的資金轉向到了實用性的英語技能培訓上面，這從北京新東方學校總部報名處門前不再排起幾里地的報名隊伍就可以看出來。

造成這樣的結果很多，比方說美國嚴格簽證制度，赴美留學的競爭空前激烈，除了真正出類拔萃的學生之外，絕大部份學生到最後都慘遭淘汰。再比方說赴美留學成本太高，不是一般家庭能夠負擔得起，等等原因。

我覺得最主要的原因是，中國的國際化建設導致的職場多樣化。很多學生都意識到自己完全沒有必要去擠出國留學這個獨木橋，只要付出相對輕鬆很多的努力，就可以在中國解決一個還不錯的前程，那還何必繼續折磨自己呢。

這樣的思維方式剛剛在北京普及，我想很快就會蔓延全國。當然，先行一步的北京大學生會先發制人，搶佔方興未艾的這些能夠在中國真正使用英文的工作位置。這也是必然的結果，先付出，必然先得到回報，剩下的人只能是跟風，不存在公平不公平的問題。

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洗腦英語（2）

類似這樣的“知識”　變成“常識”　的事情很多，它也是社會發展的必然趨勢。我們如果總是在跟風，模仿別人的成功模式，學習自己暫時根本不需要的知識的話，很容易就會發現原來自己所學的知識不過是常識性的東西，不會帶來預期的回報。

結論是，學習也要有超前意識，要有預見的能力。

如果讓我來預期和推薦，我認為投資知識，人力資源知識，和國際貿易知識將在十年後成為常識，成為最基本的職場敲門磚。現在就在這些方面付出努力的人將會構成金字塔的頂端，被隨後加入者所構成的金字塔基座越捧越高。這個預期需要時間來考驗，我姑且說之。

受課堂規模太大的侷限性影響，我一向不大有時間真正和學生們交流，也無法統計出具體的數字來劃分學生們各自的學習目的到底是什麼，但按照常理來講，無非有以下兩大原因：

第一， 透過各種考試。包括高考英語，四六級考試，託福，GRE，BEC，考研英語，職稱考試，等等等等。有些考試是自找的，有些考試是必須的，到底要不要去參加這個考試因人而異，這屬於個人選擇問題，我無意發表見解。

第二， 提高英語實用能力，找個好工作。為了這個目的而做的投資包括英語口語課