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第三， 盜版發生在馬來西亞，我想去查也鞭長莫及。”

這三條理由，很有點自我寬慰的味道，但馬來西亞出現盜版書，對我來說或許還真是因禍得福？因為盜版書的“引薦”，我在馬來西亞名聲大噪。沒過多久，馬來西亞ＡＬＯＨＡ兒童心算學院千方百計找到遠在中國的我，邀請我赴馬講學。

1995年2月28日，我應邀抵達吉隆坡。

3月1日中午，我在馬來西亞珠算心算總會會長劉水欽和ＡＬＯＨＡ兒童心算學院院長羅文桑的陪同下，在###舉行了新聞釋出會。

真是無巧不成書。

恰恰我來吉隆坡前兩天，也就是1995年2月26日的晚上；　馬哈蒂爾總理檢查養子的作業，突然發現他數學進步很大，便問夫人：“你讓他學了什麼？他的數學進步這麼大！”

馬哈蒂爾夫人茜蒂哈斯瑪回答：“我讓他學了一種叫珠心算的方法。”

“你把老師叫來，我要問一下情況。”

當晚，教這門課的馬來女老師查米娜就來到了馬哈蒂爾家中，給馬哈蒂爾作了詳細講述。查米娜對總理說：“我教他的珠心算，來自於一個名叫徐思眾的中國珠心算老師編寫的教材。”

哦？查米娜的話引起了馬哈蒂爾強烈的興趣。立刻又問了許多相關問題。

查米娜一一作答，最後補充了一句：“總理對珠心算這麼有興趣！這兩天，我看到新聞報道，徐思眾老師兩天以後要來馬來西亞講學。”

馬哈蒂爾總理說：“徐思眾先生到馬來西亞後，我要見見他，向他了解中國珠心算的情況……”

ＡＬＯＨＡ兒童心算學院很快接到了總理府的電話，大家都驚疑地相互看著：首相要見徐思眾（馬來西亞人把馬哈蒂爾稱為馬哈迪首相）？這不太可能。是不是電話錯了，以訛傳訛了？

由於主辦方誰都不相信這是真的，結果沒有安排我見總理。

有趣的是馬哈蒂爾以為他的“最高指示”下達後，不會有誤。按照事先的安排，2號下午4點他在總理府準時等候我，可左等右等不見人影。他感到奇怪。

總理放下手中的檔案，找來秘書：“怎麼回事？那位中國老師為什麼沒來？”

秘書立即打電話詢問後才得知：接待方懷疑這件事有誤，沒當真。

馬哈蒂爾總理馬上寫了一封親筆信給邀請單位，大意是：你們以為我是在開玩笑嗎？我真的要見見那位從中國來的徐思眾老師。我要和他一起討論一些問題。如果你們不信，我會讓###作出安排。

邀請單位看到總理的親筆信，慌了神：“看來這事是真的！怎麼辦？”因為再安排我去見總理已經來不及了，馬哈蒂爾正按計劃出訪丹麥。

因總理出訪期間無法安排，便先讓###部長蘇萊曼接見我。

蘇萊曼部長告訴我，總理指示他，等他一回到馬來西亞，就安排時間接見我。

“我到貴國的期限就是3月15日。超時不歸，會違反中國的有關法律和規定。”

蘇萊曼部長用右手敲著太陽穴，略加思考後說：“既然這樣，這事要向總理報告。”他立刻打電話給馬哈蒂爾總理。

總理此時又從丹麥出訪倫敦。接到蘇萊曼部長的電話，馬哈蒂爾立即指示：要給徐思眾先生辦好延期回國的手續。

馬來西亞政府透過外交途徑，通知中國駐馬大使館，說明此事。

大使館出面，幫我順利辦理了延遲迴國的手續。

（6）貴人從天而降

貴人馬哈蒂爾。

我不知道冥冥中是誰的安排，我從沒想過所謂機遇所謂貴人。而事實是：我生命裡的貴人從天而降，我珠心算事業的機遇從天而降。

永遠記得生命歷程上有著特殊意義的這一刻——1995年3月17日上午11點零5分到12點45分。上午10點，我特地去理髮店吹了一個髮型，穿上西服，繫好領帶。一切安排停當，總理府的工作人員已經來到賓館。

馬來西亞總理府氣勢宏大、金碧輝煌亦莊嚴肅穆。工作人員引我走到一扇大門，輕聲告我：“這是總理的辦公室，他在裡面等你。”

走進那扇大門，一眼就見到了馬來西亞國家的最高統帥馬哈蒂爾。他高大的身軀在窗外陽光的對映下，顯得俊朗、威嚴。

總理微笑著，輕輕地拉住我的手，緩緩坐到沙發上，親切地問著：“來了多長時間了？”“都到了哪些地方？”　“生活習慣嗎？”