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偉大的日子，陳立夫也感慨萬端，他向大陸寄來了親手書寫的條幅，條幅上恭錄了孫中山一段話：“事有順乎天理，應乎人情，合乎世界之潮流，適乎人群之需要，而為先知先覺者，決志以行之者，未有不成者也。

”在陳立夫看來，辛亥革命的成功，是順乎天理，應乎人情，適乎人群之需要，合乎世界之潮流而取得的。

當前，海峽兩岸的統一大業也是適乎中國人民之需要，合乎世界之潮流的，這個趨勢，是任何人也阻擋不住的。

為了祖國的統一，陳立夫利用一切機會，加強與大陸的聯絡，他不僅與大陸的名人來往，也與普通人相交，不僅與年歲相當的當年故舊書信頻繁，也與十幾歲的少年結成了忘年之交。

他與福州英華英語學校14歲的陳立同學的交往，在海峽兩岸傳為佳話。

1988年9月，大陸中學生陳立從《人民日報》上知道陳立夫的名字，因為“陳立夫”比“陳立”多了一字，所以印象十分深刻。

1991年春節前夕，臺灣學者陳大絡到大陸看望陳立的父親，陳立突發奇想，拿出自己的書畫，請陳大絡帶到臺灣，送給陳立夫爺爺。

她挑出一副貓頭鷹圖，題了“獨具慧眼”四個字，還畫了一副“水仙花”，請陳立夫爺爺題字。

陳立夫收到書畫後，十分高興，立即在“水仙花”上題款：“水有仙，火有神，人非水火不生活，神仙扶持可放心！”並給陳立同學覆信：“你的名字比我少了一個字，而年齡相差七十九歲。

”“你僅十三歲已能畫出這樣美麗的畫，真是可愛。

”還特意告訴陳立：“你送來的‘獨具慧眼’，裝裱後就掛在我的書屋內。

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人間晚晴（2）

”從此，陳立夫殷殷關心在大陸的小陳立，通訊不斷，到現在，陳立夫已給陳立同學寫了25封信，寄了28件字畫。

陳立同學的每一點進步，都使陳立夫感到高興。

在他知道陳立在福州市第九屆中學素描寫生大賽和全國華夏作文首屆大賽獲獎的喜訊後，立刻致信恭喜，希望“再接再厲，多多獲得殊榮”。

有一次，陳立用《海峽情》徵文中獲得的獎金，買了一個精緻的小相框，託人捎給陳立夫。

陳立夫十分興奮，他致函說：“你花了稿費去買這樣一件可愛的小禮品送我，意義深遠。

”他特地委託侄兒赴大陸時給陳立送去一盒精美的義大利巧克力糖，作為嘉獎，還把平生僅畫過的兩幅畫的影印本送給陳立，一幅是雞冠花，一幅是牽牛花。

對這個大陸的中學生，陳立夫寄予了很多希望，他像一個循循善誘的老師，教育陳立同學，把忠心獻給國家，把孝心呈給父母，把愛心獻給家人和大家。

一次，陳立夫收到陳立的來信，信中，陳立同學告訴他，心中有個小小願望，盼望有一天能在陳立夫爺爺的書房中作畫。

陳立夫的心被深深撼動了，想到盈盈一水，將兩岸隔開，自己不能回到故鄉看一眼養育自己的山水，也不能與在大陸的新老朋友見面，這是多麼的不幸。

想到這裡，他於裡暗暗下定決心，將自己的餘生獻給祖國的統一事業，讓小陳立的願望、讓海峽兩岸人民的願望能儘快實現。

1993年陳立夫94歲生日到來時，湖北青年書畫家、收藏家王建新畫了一幅國畫《祝壽圖》，向他祝壽。

陳立夫立即親筆回信，表示：“大作《祝壽圖》敬收致謝”，並書寫對聯一副，贈王建新收藏，其內容是民國時期總統徐世昌的聯語：古今往事千帆去 風月秋懷一笛知不久，王建新創作了《紅梅清香滿乾坤》，請陳立夫指正。

陳立夫即在其作品上親筆題寫“香溢乾坤以迎春”，寓意十分深刻。

此後，王建新先後創作了《蘭石圖》、墨竹《風雨知高節》等作品，寄往臺灣，請陳立夫指教。

陳立夫對這位大陸青年在書面創作方面的不斷進步感到十分欣喜，為了獎掖後學，他親筆題寫了“學無止境”，“修己愛群”，“天行健，君子以自強不息”等條幅及“隔岸秋江橫白露，一船明月漾清風”，“海為龍世界、天是鶴家鄉”，“道無私故常在，德不孤必有鄰”，“無慾理自直，有志事竟成”等對聯多副，對王建新予以鼓勵。

1996年2月，當陳立夫得知王建新即將舉辦個人畫展的訊息後，十分高興，以97歲高齡親筆寫下了“王建新百梅畫展”的展標，表現了他對